No âmbito do projecto Eramus+ KA229 intitulado From Tradition to Innovation, o Agrupamento de Escolas Aver-o-Mar participou em mais uma mobilidade de intercâmbio desta feita através de um grupo de três professores e cinco alunas de 8.º ano de escolaridade, realizado em Kamionki, Polónia, de 09 a 13 de Maio últimos, conjuntamente com as suas congéneres da Polónia (país anfitrião), Lituânia e Chéquia (ex República Checa).
Durante cinco intensivos dias de trabalho, as alunas, orientadas pelos seus professores, puderam participar ativamente num conjunto de iniciativas diversificadas e multidisciplinares, mobilizando saberes, capacidades e competências, em estreita colaboração com os seus condiscípulos das restantes Escolas polaca, lituana e checa envolvidas.
Desse modo se deu continuidade a um trabalho de preparação desta atividade, desenvolvido anteriormente na Escola, e que contribuiu para a concretização dos objetivos delineados neste projeto, designadamente:
- Valorizar o património (inter)cultural intangível, nacional e europeu, nomeadamente, no que diz respeito aos ofícios / profissões tradicionais vs. atividades / profissões inovadoras (novas empresas / áreas profissionais).
- Contribuir para uma escolha vocacional dos jovens, mais informada e consciente, a partir do conhecimento adquirido pela realização das atividades do projeto e pelo diálogo regular com os demais parceiros.
- Conhecer novas oportunidades profissionais bem como o desenvolvimento técnico e tecnológico a elas inerente, a partir das propostas de atividade e das realidades apresentadas por cada um dos países parceiros.
- Ampliar a competência linguística dos alunos – língua inglesa – quer através da comunicação estabelecida em situações académicas – trabalhos escritos – quer de comunicação real – encontros virtuais e físicos, previstos no projeto.
- Promover o uso de aplicativos e ferramentas digitais ampliando a competência tecnológica e digital dos alunos.
- Promover valores de respeito, solidariedade, partilha, igualdade e colaboração.
- Promover o sentido crítico, a responsabilidade, a criatividade e a perseverança.
- Contribuir para uma cidadania europeia e condição de cidadão europeu, seus direitos e deveres.
Entre as várias atividades implementadas incluíram-se uma visita guiada pelo CEO de uma empresa agro-pecuária de ponta, que procura potenciar as práticas tradicionais ecológicas da agricultura polaca com as mais modernas contribuições da ciência agronómica, almejando um equilíbrio entre produtividade e rentabilidade e uso sustentável dos recursos naturais limitados do planeta; uma visita a um centro de testes de segurança da marca automóvel Skoda; workshops de pastelaria na confeção de croissants de receita tradicional polaca, na antiga cidade de Poznan, e dos célebres ginger breads da cidade de Touran, para além de visitas guiadas ao milenar património histórico-cultural deste país da Europa Central, nomeadamente a intitulada Great Poland, às instalações da escola anfitriã e de momentos de convívio e confraternização, potenciadores do estreitamento de relações entre os povos europeus, através das jovens gerações dos seus cidadãos, que irão certamente disseminar nos respetivos países, nas suas famílias e relacionamentos, o desejável espírito solidário e pacífico que está na génese do projeto europeu, nascido após a segunda guerra mundial.
Decorrente da opção de viagem, ainda foi possível uma breve estada na cidade alemã de Berlim, permitindo ao grupo uma rápida imersão na realidade cosmopolita desta capital europeia. O grupo (re)visitou lugares emblemáticos da civilização alemã como o Reichstag ou o Portão de Brandenburgo, construído no século XVIII, símbolo da reunificação e, especialmente, marcos históricos da segunda guerra mundial e do pós-guerra como o Muro de Berlim, o Check Point Charlie, a exposição ao ar livre sobre os terrores nazis de 1933 a 1945 ou o Memorial do Holocausto, e ainda, alguns símbolos de modernidade como o Sony Center.
Regressados a casa, mais despertos para o valor da interculturalidade, é agora tempo de começar a preparar a receção aos nossos congéneres europeus, que nos visitarão já no próximo mês de outubro e para a qual todos, enquanto comunidade educativa, devemos estar mobilizados.
Vídeo: CARLA HOLOCAUSTO – OneDrive (sharepoint.com)
Conceição Costa | Ilídio Machado | Marta Antunes
Ana | Filipa | Maria | Margarida | Sabrina
