Lorsque nous voyons tant d’ordures et de déchets, nous nous demandons comment cela est possible et ce qu’il faut faire pour changer cette situation. La classe de 5e année F du Regroupement scolaire d’Aver-o-Mar croit en un monde meilleur et surtout que les principaux responsables de sa destruction – NOUS – peuvent et doivent aussi en être les protecteurs.
Quel type d’environnement voulons-nous laisser au monde ?
Quel type d’actions pouvons-nous entreprendre pour changer les mentalités et les comportements ?
Nous savons ce que nous faisons de mal, mais le savons-nous ou cherchons-nous des informations sur les solutions possibles ?
Pour tout cela, nous cherchons des réponses, des solutions durables, simples et faciles. Les réponses sont À PORTÉE DE MAIN.
I – L’impact des technologies numériques
Problème – Les gens utilisent mal les technologies et achètent toujours de nouveaux appareils alors qu’ils n’en ont pas besoin et qu’il existe d’autres moyens plus économiques et plus respectueux de l’environnement.
Si on a un nouveau téléphone portable chez soi, pourquoi en acheter un autre ? Si l’écran du téléphone portable est cassé ou fissuré, pourquoi en acheter un nouveau ?
Solution – On peut utiliser un téléphone portable que l’on a chez soi et qui est en bon état, même s’il ne s’agit pas d’un modèle très récent. Il est possible d’acheter un téléphone portable d’occasion et de vendre celui que l’on possède. On peut aussi faire réparer son téléphone.
II – Éviter le gaspillage alimentaire
Problème – De nombreuses personnes, lorsqu’elles mangent ou boivent, ont souvent ” les yeux plus gros que le ventre “. Malheureusement, alors que beaucoup de personnes ont faim, une grande partie de la nourriture est gaspillée.
Solution – Pour réduire le gaspillage alimentaire, nous devons commander la quantité exacte de nourriture que nous désirons.
III – Échanger des biens
Problème – De nombreuses personnes achètent des biens inutiles ou en grande quantité, tels que des vêtements, des jouets ou des chaussures.
Solution – Pour réduire la quantité de biens excédentaires, nous devons décider de donner, d’échanger ou de vendre nos biens afin qu’ils ne finissent pas à la poubelle ou dans la mer.
IV – Réduire l’EMPREINTE CARBONE
Problème – Le recours excessif aux transports par la population, principalement les transports privés, a entraîné une augmentation de l’empreinte carbone. L’air est pollué.
Solution – Nous devons utiliser davantage les transports publics et privilégier le covoiturage.
V – Réduire les plastiques
Problème – La grande quantité de plastique sur la planète a entraîné des problèmes de santé pour les humains et les animaux et a pollué l’environnement, rendant la survie de certaines espèces insupportable.
Solution – Au lieu d’utiliser des sacs en plastique, nous devons opter pour des Ecobags, avoir toujours avec soi une gourde au lieu d’utiliser des bouteilles en plastique et utiliser des pailles en aluminium au lieu de celles en plastique.
VI – Recyclage
Problème – Les gens jettent leurs déchets par terre ou ne les recyclent pas correctement. Tout cela finit dans la mer. Il y a beaucoup de pollution.
Solution – Il faut recycler (plastique/métal, verre, papier/carton, piles, huile de cuisson, technologies obsolètes) afin de contribuer à un monde meilleur.
Manifeste de la classe de 5e F
