LA LITTÉRATIE AU SERVICE DE LA TRANSITION CLIMATIQUE

LA LITTÉRATIE AU SERVICE DE LA TRANSITION CLIMATIQUE

 

Le 31 mai, les élèves Gonçalo Pinheiro (8e D) et Rodrigo Ramos (8e F) se sont engagés dans le projet, mis en œuvre en partenariat par le CENTRE DU CLIMAT et la Bibliothèque Municipale Rocha Peixoto de Póvoa de Varzim, avec le soutien de la Fondation Européenne de la Culture dans le cadre du Programme Europe Challenge .

Les jeunes participants sont les protagonistes d’une campagne visant à sensibiliser la communauté à l’importance de l’action climatique, en se basant sur les histoires des citoyens. Dans le cas présent, les jeunes ont raconté leur histoire en tant qu’élèves qui se rendent à l’école à vélo plutôt qu’en voiture. La participation du jeune public est extrêmement importante, car ce sont les jeunes eux-mêmes qui donnent l’exemple à leurs pairs, selon leurs propres termes. La participation consistait à créer un portrait et une conversation en vue d’élaborer une petite publication et des affiches à diffuser dans la ville de Póvoa de Varzim.

La présentation aura lieu le 20 juillet.

Merci aux parents  qui ont permis à leurs enfants de partager leur expérience en faveur d’une grande cause, la CONSERVATION DE LA PLANÈTE TERRE.

 

Reporter : Sara Rocha                       Photographe : Helena Flores

Écoles écologiques.

José Carlos

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