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HORÁRIO DO TRANSPORTE ESCOLAR 2022.23

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Com o regresso das aulas ao regime normal, também os horários dos autocarros foram ajustados à nova realidade, recuperando os tempos de pré-pandemia.

Divulgamos, em anexo, os horários em vigor e que servem a escola-sede, destacando-se a existência de horários de chegada/ saída intermédios, tendo-se assegurado um horário adicional, pelas 14.15h, o que permite, a quem quiser almoçar na cantina, que o passa fazer com tranquilidade. Terminando as aulas da manhã pelas 13.10h, há um primeiro autocarro pelas 13.130h e um segundo pelas 14.15h, havendo, antes do final, novo serviço pelas 16.40h.
Os alunos são convidados, no presente ano sem as restrições da pandemia, a usufruírem dos espaços/ serviços da escola, desde logo a Biblioteca e Clubes, a que se junta também o Desporto Escolar.

Pedimos a todos os pais e EE que, quando se dirigem à escola, respeitem as zonas destinadas aos autocarros, pelo que não devem estacionar na área em frente à escola,  para permitir uma normal circulação dos autocarros, o cumprimento dos horários e uma entrada/saída segura, feita nos locais de paragem previstos. É importante a colaboração de todos!

Estes horário entram em vigor no dia 19 de setembro, 2ª feira.

Horario Escolas Aver o Mar 2022 -2023

Clube UBUNTU

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O Clube Ubuntu desenvolve-se a partir de um Manual criado pela Academia de Líderes Ubuntu, que oferece um conjunto de dinâmicas, conceitos e projetos a trabalhar, estruturado na metodologia UBUNTU.

É na intervenção do Clube e partindo da dinâmica “World Café” realizada nas Semanas Ubuntu (em que os alunos participantes são convidados a identificar necessidades relativas a 3 domínios: espaço escola, alunos da escola e comunidade envolvente) que se desenvolvem estas ideias, transformando-as em ações.

O Clube Ubuntu nasce este ano no Agrupamento de Escolas de Aver-o-Mar com o objetivo de promover a interação entre os membros do Clube (de várias turmas) e também entre toda a comunidade educativa, privilegiando a implementação da filosofia UBUNTU na escola.

A primeira atividade deste Clube foi realizada no passado dia 15 de junho de 2022, onde estes alunos tiveram a oportunidade de colaborar de forma ativa em prol da comunidade na realização da Festa da Multiculturalidade.

Suste Araujo, psicóloga

Escola de Aver-o-Mar em 1º Lugar no Concurso Nacional SuperTmatik de Ciências Naturais 2022

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É com enorme orgulho que anunciamos que a aluna Matilde Salgado, do 7ºA alcançou o 1º lugar no Concurso Nacional SuperTmatik de Ciência Naturais, num total de 7931 participantes.

Muitos parabéns Matilde!!

Os professores de Ciências, desejam-te as maiores felicidades!!

A subcoordenadora de CN

Carla Ferreira

Ação na comunidade: “Como Crescer Saudável” – Recomendações de Futuros Técnicos Superiores de Farmácia

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Ação na comunidade: “Como Crescer Saudável” – Recomendações de Futuros Técnicos Superiores de Farmácia

No dia 9 de maio, a turma NA3A, da EB/JI de Navais abriu as portas a um grupo de estudantes do 4º ano da Licenciatura em Farmácia, da Escola Superior de Saúde, do IPP, que nos gratificaram com uma ação, com a duração de duas horas, sobre “Como Crescer Saudável”. Nesta sessão foram abordados os temas: Higiene Oral, Pediculose, Proteção Solar, Nutrição, Pé de Atleta e Primeiros Socorros.

A ação iniciou-se com uma apresentação interativa em PowerPoint, onde, além da exposição dos temas, eram feitas questões para manter e despertar o interesse dos alunos.

A avaliação/sistematização dos conteúdos abordados foi realizada através de um Jogo da Glória, em que os alunos foram divididos em três equipas e tinham que responder a perguntas e realizar desafios para conseguir chegar ao fim do jogo e receber uma recompensa.

No final, além do prémio atribuído aos alunos da equipa vencedora, houve um prémio de participação para todos os alunos, pelo empenho e entusiasmo demonstrados durante toda a ação.

Foi uma experiência enriquecedora para todos os intervenientes, que proporcionou a aprendizagem de conceitos básicos de saúde de forma lúdica e elucidou sobre o papel do Técnico Superior de Farmácia. Agradecemos ao grupo de alunas da Escola Superior de Saúde do Porto pela ação desenvolvida e empenho demonstrado na realização da mesma!

Clarinda Costa – EB/JI de Navais

Entrega de tampinhas e de rolhas de cortiça

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O Agrupamento de Escolas de Aver-o-Mar continua com os concursos de recolha de tampinhas de plástico e rolhas de cortiça.
No decorrer do dia 6 de maio foi feita mais uma entrega de caixas de rolhas de cortiça, no hipermercado continente, no âmbito da “Campanha de recolha de rolhas Green Cork 2021/2022” promovida pela Quercus e o Continente, totalizando, até agora, 69 caixas entregues, cerca de 210 Kg de cortiça e uma entrega de mais de 300 garrafões de tampinhas de plástico, os quais, com o apoio da Câmara Municipal da Póvoa de Varzim, serão encaminhados para a Lipor.
O Agrupamento continua, assim, com uma boa participação nestas duas campanhas, fruto da excelente mobilização dos alunos e restante comunidade educativa.
Aproveita-se para agradecer o envolvimento e a excelente colaboração dos assistentes operacionais, no que diz respeito à logística destes concursos, principalmente às assistentes do pavilhão B, D. Goreti e D. Alice.
Relembramos que o concurso está prestes a terminar (dia 15 de Maio), mas que até lá ainda podes ajudar a tua turma a ser uma das vencedoras.
Recordamos, ainda, que esta atividade foi dinamizada pelos coordenadores do projeto Eco-Escolas, ao qual nos encontramos muito agradecidos, assim como o nosso Planeta Terra!
Continuámos a contar com a tua colaboração na recolha de tampinhas de plástico e rolhas de cortiça!
Profs. Filipe Santos e Sandra Pinheiro

Dia Mundial da Terra: 22 de abril de 2022   

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 «Deus quer, o homem sonha, a obra nasce.», de Fernando Pessoa 

E tudo começou inesperadamente…

No dia 20 de abril, segundo dia do terceiro período, a Professora de Ciências Naturais, Isabel Pessoa, a propósito da Comemoração do Dia Mundial da Terra, apresentou, aos seus alunos do 7º A, alguns vídeos alusivos a esta efeméride, nomeadamente a mensagem do Secretário Geral das Nações Unidas e um vídeo intitulado “Don’t Choose Extinction” realizado pela United Nations Development Programme (UNDP). O seu principal objetivo era promover a preservação do meio ambiente, através de um equilíbrio entre as necessidades económicas, sociais e ambientais das gerações presentes e futuras. Concluída a exploração didática, a docente apresentou-lhes uma ideia que lhe tinha surgido um pouco antes da aula, no percurso até à sala. Como vários alunos tinham talento para o canto e para a música, sentiu que estavam reunidas as condições para fazer algo diferente, mas marcante…! Assim, pediu-lhes que criassem uma letra que abordasse a temática ambiental, escolhendo uma música com a qual se identificassem. A reação inicial foi de algum ceticismo. Afinal faltavam dois dias para o evento! Mas a professora incentivou-os a acreditar que era possível, pois os momentos inspiradores não dependem do tempo, mas, sim, da motivação … e as crianças e os jovens têm o ingrediente principal, o sonho! Inspirados pelo seu carisma, os alunos mostraram-se recetivos e organizaram-se, distribuindo as tarefas de acordo com as aptidões de cada um (letra, coreografia, música, guarda-roupa, adereços…). 

Surpreendentemente, no dia seguinte, os alunos não só tinham elaborado uma letra original, como também tinham idealizado uma coreografia e selecionado o instrumental da música “When I Was Your Man“, de Bruno Mars. Uma vez que tinham uma aula de 100 minutos de Ciências Naturais, a docente aproveitou para deitar mãos à obra e decidiu realizar o primeiro, e penúltimo, ensaio da coreografia.  Como ainda faltava trabalhar o canto, os alunos que sentiam maior confiança a esse nível acabaram por pedir aos seus encarregados de educação para ficarem na escola, com a sua professora, fora do horário letivo, para ensaiar, dado que já era a véspera do Dia Internacional da Mãe Terra. No final da tarde, depois dos ensaios, realizou-se uma gravação, para ser apresentada, no dia seguinte, às turmas do turno da tarde com a coreografia delineada, dando, dessa forma, prioridade às atividades letivas.

Não obstante o tempo exíguo, os alunos tinham excedido largamente as expectativas da professora, de modo que esta decidiu surpreendê-los, enviando, às rádios nacionais e locais, o trabalho produzido, porquanto veiculava uma mensagem simplesmente linda…genuína, criativa, emocional e inspiradora!

Prontamente, no final da manhã do dia do evento, a Rádio Renascença comunicou à professora que gostaram muito da iniciativa e que iriam integrá-la no programa “Turno da Tarde”. Quase em simultâneo, a Rádio Miúdos contactou, também, a professora endereçando-lhe o convite para participar com os seus alunos num direto, a fim de falarem da sua iniciativa, tendo sido acordado entrar nesse direto, através da plataforma ZOOM, às 16.00 horas. A professora tinha programado com os alunos fazer um último ensaio às14:30 e, no início deste, aproveitou a ocasião para lhes revelar a surpresa que lhes tinha preparado.

Tudo estava a acontecer de forma alucinante! Os alunos ficaram radiantes com a revelação.

Contactaram, imediatamente, as suas famílias e pediram-lhes para ouvirem o Programa “Turno da Tarde” da Rádio Renascença, pois a atividade iria ser divulgada às 16.18. Recompostos de toda a euforia, realizaram um ensaio final e, em contrarrelógio, às 15.30, foram para o auditório para se prepararem para o direto da Rádio Miúdos. Às 16.00 horas, a professora e os alunos participaram no direto e, às 16.30, apresentaram o seu trabalho à comunidade educativa que se encontrava na Escola.

No final, regressaram, novamente, à emissão, pois o locutor ficou encantado com a sua prestação e quis que voltassem ao direto, tendo aproveitado a ocasião para os convidar a participar noutras iniciativas futuras.  

Foi um dia longo e repleto de emoções fortes! Apenas foi possível vivenciá-lo, porque todos sonharam e se mobilizaram por uma causa nobre e singular!

Valeu a pena toda a dedicação! A obra que se pretendia alcançar nasceu sob a forma de uma mensagem linda, impactante e inspiradora, criada por jovens que acreditam, firmemente, que podem ajudar a salvar o nosso planeta … a nossa Terra … a nossa casa! 

Fica aqui a reportagem completa desse dia: o vídeo da apresentação na Escola e os vídeos das emissões da Rádio Renascença e da Rádio Miúdos!  

Uma palavra especial de agradecimento aos alunos e aos seus familiares. Parabéns! 

 Professora Isabel Pessoa 

 

Letra original criada para o instrumental da música “When I Was Your Man”, de Bruno Mars: 

Terra 

 O nosso planeta  

A nossa querida Terra  

Tão mal lhe fazemos  

Com esta guerra  

 

Podíamos viver em paz,  

Unidos  

Com a natureza  

Sermos queridos  

 

Refrão: 

E o planeta grita  

Oooooooooh…  

É tão bom, tão bom  

Estar vivo  

 

Queria estar a senti-lo  

Mas não consigo   

Por tantas e tantas coisas  

Estou impedido  

   

Eu estou tão cansada/o  

Pelo que está a acontecer  

Agora estou poluída  

E não há planeta B  

   

Tantas flores  

Que desbrocharam  

Tantas árvores  

Que se cortaram  

 

Mas nunca,  

Nunca ninguém quis saber de nada  

E deixaram  

 Isto acontecer  

 

Refrão: 

E o planeta grita  

Oooooooooh…  

É tão bom, tão bom  

Estar vivo  

 

Queria estar a senti-lo  

Mas não consigo   

Por tantas e tantas coisas  

Estou impedido  

   

 Eu estou tão cansada  

Pelo que está a acontecer  

Agora estou poluída  

E não há planeta B  

 

Vocês nunca ouvem  

 Ouvem o que eu estou a dizer  

 

Com a poluição  

Incêndios e desflorestamento, não  

Chuvas ácidas e aquecimento  

Eu só quero estar bem  

 

Queria estar a senti-lo  

Mas não consigo   

Por tantas e tantas coisas  

Estou impedido  

 

Eu estou tão cansada  

Pelo que está a acontecer  

Agora estou poluída  

E não há planeta B  

 

Agora estou poluída  

E não há planeta B  

END  

 

Vídeo do trabalho final apresentado à comunidade educativa: https://youtu.be/mSMvGj-9MBg 

Participação da turma do 7ºA na emissão do programa “Turno da Tarde,” na Rádio Renascença: https://youtu.be/Zj7avspQQGM 

Participação da turma do 7ºAno no direto da Rádio Miúdos:  https://youtu.be/zsXDlK53LqQ 

Este ano celebramos 48 anos de democracia no nosso país!

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No dia 25 de abril de 1974 viveu-se a Revolução de Abril ou Revolução dos Cravos. Depois de 48 anos vividos em ditadura, finalmente, os portugueses alcançavam a tão ansiada liberdade. No ano seguinte, os portugueses votavam pela primeira vez livremente desde há muitas décadas.

Assim, no âmbito das disciplinas de História e Geografia de Portugal do 2º ciclo (5º e 6º ano) e História do 3º ciclo (7º ano) e do CAA, as docentes solicitaram aos alunos que realizassem pesquisas sobre a importância desta data e desenvolvessem trabalhos alusivos à revolução.

Hoje, mais do que nunca, “Não hei-de morrer sem saber qual a cor da liberdade”.

25 de Abril sempre!

 

 

Quem a tem…

Não hei-de morrer sem saber qual a cor da liberdade.

 

Eu não posso senão ser desta terra em que nasci:

Embora ao mundo pertença

e sempre a verdade vença

qual será ser livre aqui,

não hei-de morrer sem saber

 

Trocaram tudo em maldade,

é quase um crime viver

Mas, embora escondam tudo

e me queiram cego e mudo,

não hei-de morrer sem saber

qual a cor da liberdade

 

Jorge de Sena, Fidelidade

 

Vídeo produzido pelos alunos do 7ºA:
https://youtu.be/H2HusymLSc4

 

 Escola Básica de Aver-o-Mar “dá lição de INCLUSÃO” a professores italianos

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Dando espírito às comemorações em honra de S. Valentim, foi com afeto e amizade que, no dia14 de fevereiro, a escola-sede do Agrupamento de Escolas de Aver-o-Mar acolheu um grupo de oito professores oriundos de Itália, no âmbito de um projeto Erasmus+ promovido pela Escola profissional «Proandi», com sede na Póvoa de Varzim.

Este grupo, que permanecerá no nosso país entre os dias 10 e 17 de fevereiro, passou uma parte da tarde a conhecer as nossas instalações e a integrar-se nas práticas inclusivas que a escola dinamiza.

Recebidos pelo Diretor,  Carlos Sá, tiveram oportunidade de conhecer alguns dos projetos impulsionadores de toda a envolvência da comunidade escolar, assim como algumas das distinções que têm sido auferidas pelo Agrupamento. Sempre acompanhados, durante toda a visita, pela psicóloga, Susete Araújo, e pela coordenadora do Dep. de Educação Especial, Clara Vilar,  conheceram o Centro de Apoio à Aprendizagem (CAA) onde visualizaram práticas de ensino estruturado e metodologias diferenciadoras, apreciaram experiências direcionadas e individualizadas e foram proporcionados momentos de diálogo, partilha e informação.

De seguida, visitaram salas de aula e o pavilhão gimnodesportivo para assistirem e visualizarem mais estratégias e metodologias de inclusão nas práticas comuns do dia a dia.

Terminaram a visita entre os espaços de recreio e lúdicos dedicados aos alunos e as instalações de trabalho de professores.

Este breve encontro proporcionou troca e aprofundamento de estratégias, em relação ao objetivo proposto para a visita, e uma visão mais real e concreta do processamento da aprendizagem inclusiva no nosso país.

Clara Vilar e Susete Araújo.

Entrega de Cantis e bandeira “Escola Azul”

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No final do mês de janeiro, foi cumprida a promessa feita de entrega de um cantil a todos os alunos do Agrupamento, no caso aos alunos da Educação Pré-Escolar e 1º ciclo, isto depois de, no início deste ano letivo termos entregue um cantil aos alunos de 5ºano, os quais não se encontravam na escola-sede em junho de 2021, quando o projeto se iniciou, com a entrega de cantis a todos os alunos da escola-sede do Agrupamento.
Desde a primeira hora que o Agrupamento conta, nesta campanha de redução do uso do plástico e promoção do consumo de água da rede pública, com a colaboração da empresa de construções CCR, também ela com assumidas preocupações ambientais, conforme foi explicado pela Eng Patrícia Meira, na visita feita às Escolas de Refojos e Agro Velho, onde, de forma simbólica, se fez a entrega dos cantis a alguns alunos.
O momento, acontecido em 31 de janeiro, foi aproveitado pelo Diretor, Carlos Gomes de Sá, para entregar às Escolas do Agrupamento a “Bandeira Escola Azul”, galardão que distingue todas as escolas. Participaram neste encontro, ainda, os coordenadores das duas escolas, respetivamente Isabel Nascimento e Paulo Gonçalves, e o adjunto para o 1º ciclo, José Carlos Rocha.
Nas restantes escolas do Agrupamento, o material foi entregue aos coordenadores, que os entregaram os cantis aos alunos, passaram um power point explicativo do projeto e hastearam a bandeiras nas suas escolas, afixando ainda material de apoio: EB de Navais, EB de Fieiro, EB de Aldeia, EB de Teso.
Partilhamos, para assinalar este momento, um texto elaborado pelos alunos, em grande grupo, e depois cada um redigiu-o no word ou libre office (daí a opção por uma dimensão menor), tendo sido, de acordo com os próprios e seus orientadores,  uma aventura fazê-lo!
Agradecemos ao prof. Paulo Gonçalves e aos alunos da EB de Agro Velho esta produção!

No dia 31 de janeiro , a EB/JI de AGRO-VELHO recebeu a visita do Sr. Diretor  do Agrupamento Carlos Sá e da representante da empresa CCR. Esta visita serviu para explicar-nos o programa “Escola Azul” e a nossa relação com o Oceano. Foi-nos oferecido um cantil e a bandeira de “Escola Azul.” No dia seguinte, hasteamos a bandeira, com muito orgulho!

Aqui ficam alguns registos desses momentos, em diferentes escolas, nesta fase no Teams, pois há uma limitação na publicação no site do Agrupamento, que resolveremos em breve.
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