Ao longo do mês de fevereiro, nas aulas de Cidadania e Desenvolvimento do 9º ano, decorreram sessões de interculturalidade dinamizadas pela Assistente Social, Andreia Teixeira.
Estas sessões consistiram em dois workshops, por turma, sobre empatia para com quem chega, apelo ao conhecimento e eliminação de medos e preconceitos sobre os migrantes. Os alunos foram extremamente colaborantes, mostrando níveis de solidariedade e empatia que surpreenderam a docente de Cidadania e a Assistente Social presentes.
Ser saudável não passa só pelo exercício físico, mas, igualmente, pela alimentação. E se juntássemos os dois?
Foi o que fez a docente Isabel Campos, de Educação Física onde, no mesmo espaço onde praticam exercício físico, também cozinharam com sabor e de forma saudável.
Na cozinha improvisada no pavilhão desportivo, os alunos, assistidos por uma considerável plateia, aprenderam a fazer granola saudável, para substituírem os cereais açucarados que acompanham os seus lanches e pequenos-almoços. E que delícia!
Depois, toca a arrumar a cozinha e fazer exercício!
Os alunos do Clube de Robótica da nossa escola estão a dar passos gigantes na exploração espacial! Este ano, e com enorme orgulho e empenho, já participaram no prestigiado programa Astro Pi Mission Zero, uma iniciativa da Agência Espacial Europeia (ESA) e da Fundação Raspberry Pi.
O programa Astro Pi Mission Zero oferece aos jovens a oportunidade única de escrever um programa de computador que será executado a bordo da Estação Espacial Internacional (ISS). Os nossos alunos, com idades compreendidas entre os 12 e os 16 anos, trabalharam arduamente para criar um código em Python, que utiliza o sensor de cor e luminosidade do computador Astro Pi, para definir a cor de fundo de uma imagem personalizada. Esta imagem será exibida na matriz LED do Astro Pi, proporcionando um toque de cor e criatividade ao dia-a-dia dos astronautas na ISS.
Sob a orientação dos professores Fátima Morais e António Cunha, os alunos aprenderam sobre programação, sensores e a importância da colaboração em equipa. O projeto não só desenvolveu as suas competências técnicas, mas também fomentou o interesse pela ciência e tecnologia espacial.
A participação no Astro Pi Mission Zero é um marco significativo para o nosso Clube de Robótica e um testemunho do talento e dedicação dos nossos alunos. Estamos extremamente orgulhosos dos seus esforços e ansiosos por ver os resultados do seu trabalho a serem exibidos no espaço!
Parabéns a todos os envolvidos e continuem a mirar as estrelas!
Nos termos do disposto no artigo 22.º do Decreto-Lei 75/2008, de 22 de abril, com as alterações introduzidas pelo Decreto-Lei 137/2012, de 2 de julho, torna-se público que se encontra aberto um concurso para provimento do lugar de Diretor (M/F) do Agrupamento de Escolas de Aver-o-Mar, Póvoa de Varzim, pelo prazo de 10 dias úteis, a contar do dia seguinte ao da publicação do presente aviso no Diário da República (publicação em 27.02.2025).
3 – A formalização da candidatura é efetuada através da apresentação de um requerimento de candidatura a concurso, em modelo próprio, disponibilizado na página eletrónica do Agrupamento (https://aeaveromar.pt/) e nos Serviços Administrativos da escola sede.
4 – Juntamente com o requerimento deverão ser apresentados os seguintes documentos:
a) Curriculum Vitae detalhado, contendo todas as informações consideradas pertinentes e acompanhado de prova documental;
b) Projeto de Intervenção relativo ao Agrupamento de Escolas de Aver-o-Mar, Póvoa de Varzim, contendo a identificação de problemas, a definição de objetivos/estratégias, bem como a programação das atividades a realizar no mandato. Todos os documentos devem ser entregues nos Serviços Administrativos da escola sede ou remetidos por correio registado com aviso de receção, ao cuidado do Presidente do Conselho Geral, Escola Básica de Aver-o-Mar, Rua José Moreira Amorim, 956, 4490-099 Aver-o-Mar.
5 – A apreciação das candidaturas tem por base os seguintes procedimentos:
a) Análise do Curriculum Vitae, visando apreciar a sua relevância para o exercício das funções de diretor e o seu mérito;
b) Análise do Projeto de Intervenção no Agrupamento de Escolas de Aver-o-Mar, Póvoa de Varzim, visando apreciar a coerência entre os problemas diagnosticados e as estratégias de intervenção propostas;
c) Entrevista individual, visando apreciar, numa relação interpessoal objetiva e sistemática, as capacidades e sua relação com o perfil das exigências do cargo a que se candidata.
6 – Enquadramento legal – Decretos-Leis n.os75/2008, de 22 de abril e n.º 137/2012, de 2 de julho e Código do Procedimento Administrativo.
7 – As listas dos candidatos admitidos e excluídos serão publicitadas na Escola Sede, em todos os Estabelecimentos de Ensino do Agrupamento e na página eletrónica atrás indicada, no prazo de 10 dias úteis, após a data-limite de apresentação das candidaturas, sendo esta a forma de notificação dos candidatos.
21 de fevereiro de 2025. – O Presidente do Conselho Geral, Ilídio Manuel Ramos Macedo Machado.
Conforme informação já avançada, tendo sido convocada para hoje uma greve com impacto em todos os estabelecimentos, registamos, pelas 8.00h, o seguinte cenário:
Pré-escolar e 1º ciclo: situação informada em cada escola (será aqui detalhada),
Escola Básica de Aver-o-Mar: não estão reunidas as condições para funcionar, sendo suspensas as atividades letivas, com exceção do 6ºE e 6º F, para permitir a realização das Provas Ensaio (bloco B).
Por esse motivo, todas as senhas serão desmarcadas (8.20h) retornando os saldos aos respetivos cartões.
Os alunos poderão regressar de imediato a casa.
Uma vez que o serviço da cantina funcionará de forma regular, tal como os transportes, quem quiser almoçar na cantina, no dia de hoje, terá de voltar a marcar a senha, após as 8.25h e até às 10.00h (foi retirada a multa).
A situação será reavaliada pelas 13.00h, para o turno da tarde.
Sabe o que anda a ser debatido nas nossas escolas? De que falam os nossos alunos? O que os preocupa? Quem questionam? O que debatem? O que partilham?… O leque de questões poderia continuar, com trabalhos de diferentes anos/ ciclos, e com temas que vão desde a Mulher a Saramago, da Croácia à Rádio, sem esquecer o recente Dia dos Namorados.
Aceda ao link abaixo e navegue por entre as quinze publicações disponíveis.
A aplicação PodBean pode ser acedida no computador, mas também baixada para telemóveis, estando disponível para sistemas IOS e Android.
O Podcast do Clube de Comunicação do Agrupamento de Escolas de Aver-o-Mar estará em breve também disponível no repositório @Formiga, disponível no site do Agrupamento.
No dia 26 de fevereiro, o IN HUB de Famalicão foi palco do primeiro Encontro EDD 2025: Integração Curricular dos LED, um evento que reuniu escolas e instituições para debater a inovação educacional e a tecnologia. Os alunos do Clube de Robótica do Agrupamento de Escolas Aver-O-Mar, Diana Faria, Ema Pinheiro e Tiago Salgado, destacaram-se ao apresentarem o inovador projeto Myosótis.
Com uma proposta que visa detetar crianças ou animais esquecidos no automóvel, os estudantes partilharam as suas experiências e o processo de desenvolvimento da tecnologia. A apresentação atraiu a atenção dos presentes, que ficaram impressionados com a criatividade e o conhecimento demonstrados pelos jovens.
O Encontro EDD 2025 proporcionou um espaço de troca de ideias e experiências entre alunos e educadores, reforçando a importância da integração curricular e do desenvolvimento de competências tecnológicas entre os estudantes.
A participação dos alunos no evento não só evidencia as suas habilidades em robótica, como também serve de inspiração para outros jovens se envolverem em projetos inovadores e explorarem as possibilidades da tecnologia na educação.
NOTÍCIA DO DIA: “O Presidente da República condecorou, na pessoa do Presidente da Câmara Municipal da Póvoa de Varzim, o grande festival literário da Póvoa de Varzim com o título de Membro Honorário da Ordem de Mérito.” (notícias CMPV)
Terminada a 26ª edição do festival literário Correntes D’Escritas que durante uma semana acorda a Póvoa de Varzim e transforma o seu quotidiano, é hora de balanço.
O AE Aver-O-Mar, representado por alunos e professores marcou presença em várias iniciativas dinamizadas no âmbito deste evento nacional.
Dia 18 (3ª feira) foram ouvidas as “Vozes Transeuntes”, vozes que ecoaram em várias salas de aula da escola sede: Isaque Ferreira, João Rios, Francisca Bartilloti e Sandra Salomé, um coro que, após ser devidamente apresentado por alunas do Clube de Leitura, declamou poesia e cativou a atenção de alunos e professores. Por breves momentos, pensamos como Camões, Miguel Torga ou Fernando Pessoa, cujos textos serviram de mote às leituras em voz alta.
Dia 20 (5ª feira) foi tempo de partilha mais intimista, uma conversa entre alunos de 8º e 9º anos e três dos escritores presentes no evento literário – com sotaque moçambicano escutamos a palavra de Adelino Albano Luís, um estreante nestas andanças, de seguida, Álvaro Curia e Aurelino Costa, este último, figura incontornável do mundo literário poveiro.
Durante cerca de uma hora, os alunos puderam compreender melhor a essência e o significado de se ser escritor, três visões distintas mas confluentes no seu interesse pelo livro, a escrita e a leitura enquanto paradigmas de inclusão, construção e representação social.
Antes, no período da manhã, a viagem foi outra, ao mundo de Luís Vaz de Camões. As turmas 8ºE e 9ºB assistiram à encenação de “A Viagem de Camões” por Pedro Beirão e Clara Fonseca Borges, uma produção da Associação “Era Uma Vez”. Uma maravilhosa viagem biobibliográfica à Coimbra e Lisboa seiscentistas, ao exílio do poeta na India e a alguns dos seus famosos sonetos, poemas e textos, quem não conhece:
As armas e os barões assinalados,
Que da ocidental praia Lusitana,
Por mares nunca de antes navegados…
De perigos e desafios se alimentaram as diferentes mesas literárias que aconteceram no Cine-Teatro Garrett, um desafio que colocou a “literatura a dialogar com a pintura”, já que esta foi o mote das 11 mesas que constituíram estas correntes.
Pinturas de Courbet, Munch, Dalí, Frida Kahlo, Gauguin, Bosh ou Júlio Pomar, potenciaram uma verdadeira alegoria onde a arte se “confunde com a realidade mesmo que, aparentemente distorcida. Ou talvez não!” Razão para questionar se “o pintor, tal como o poeta, [é] um fingidor”?
Por fim, destacar a formação de professores – mais uma iniciativa inserida nas Correntes D’Escritas – intitulada “Correntes em Rede”, uma formação original, creditada que já acontece há 6 anos consecutivos. Composta por um conjunto de oficinas de trabalho, de valor acrescentado para a formação de professores, é organizada pelos professores bibliotecários concelhios em articulação com a biblioteca municipal e a Rede de Bibliotecas Escolares.
As temáticas abordadas foram distintas, permitindo aos formandos leituras várias e a necessária reflexão sobre a sua aplicabilidade em contexto educativo. Assim, com Amélia Muge foi ao encontro da sonoridade poética e a sua correspondência visual; Margarida Vale de Gato, através de textos modelo, explorou o papel da tradução como ferramenta de expressão e descoberta de si no encontro com o outro; Ricardo Fonseca Mota, explorou a “literatura” enquanto lugar de confronto do leitor; Natalia Porta Lopez e a leitura em voz alta como semente do desejo de ler; Sandra Barão Nobre, potenciou uma séria reflexão sobre a inclusão através da biblioterapia – um lugar de encontro, do diluir de fronteiras e de aproximação de culturas. Todas as sessões se caracterizaram pelo diálogo bilateral, o encontro de práticas e a reflexão.
Aver-O-Mar marcou presença neste grupo de trabalho que se evidência pelas dinâmicas colaborativas em prol da proficiência leitora, da escrita, da promoção das literacias de Informação e Media, da criatividade e espírito crítico dos ALUNOS do concelho da Póvoa de Varzim.
Nas palavras de Lídia Jorge, durante uma semana a Póvoa, (e Aver-O-Mar) transforma-se “num pedaço de utopia”!
Fruto das atividades de capacitação digital para pais, desenvolvidas no Agrupamento, no ano letivo anterior, este acabou de receber o “Selo Academia Digital para Pais” referente à 4ª edição (2023/2024).
No presente ano letivo, está já a ser dinamizadas novas ações, envolvendo, como formadores, professores e alunos, numa dinâmica de envolvimento da comunidade que apraz registar.
O Agrupamento de Escolas de Aver-o-Mar vai dinamizar uma formação, gratuita, vocacionada para os consumidores digitais.
O processo de inscrição está abaixo descrito e poderá ser feito até 4 de abril.
Local: Escola Básica de Aver-o-Mar (escola-sede do Agrupamento)
Calendarização: 22 de abril (3 horas), 23 de abril (2h30) e 24 de abril (2h30), pós-laboral
Curso: Consumidor Digital (formação 100% gratuita)
Seja um consumidor digital e faça a gestão dos seus consumos.
Inscrições: enviar email para o endereço david.pires@aeaveromar.pt com os seguintes dados:
▪ Nome do aluno
▪ Ano e turma do aluno
▪ Nome do Encarregado de Educação
▪ Contacto
Inscrições até 04 de abril de 2025
Mais informações na página oficial ou enviando email para o endereço david.pires@aeaveromar.pt
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