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Sport Scolaire – Finales Régionales du Nord de Badminton – Débutants

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Sport Scolaire – Finales Régionales du Nord de Badminton – Débutants

Par José Carlos 24           juin 2024

Ces compétitions ont eu lieu au Pavillon Municipal de Caminha les 7 et 8 juin.

Catégorie : débutants, Hommes et Dames.

Compétitions : Simple Homme, Simple Dame, Double Homme, Double Dame et Double Mixte.

Écoles présentes : les plus diverses, de tout le Nord de notre pays, de Bragança à Viana do Castelo, de Braga à Miranda do Douro.

Participants : 24 athlètes masculins et 24 athlètes féminins, sélectionnés lors des Finales de chaque District du Nord.

C’est avec une grande satisfaction que nous avons vu notre élève Sofia Ferreira, de la 7e E, réaliser une performance extraordinaire et sans faille, ne perdant aucun des 8 matchs jusqu’à la finale. Là, elle a encore gagné. Une performance sportive dont nous sommes extrêmement fiers ! Elle a donc été couronnée ” Championne du Sport Scolaire de la Région du Nord “.

Il faut savoir que cette année, il n’y aura pas de Finales Nationales pour cette catégorie, donc tout est terminé pour ces Régionales.  L’année prochaine, il y en aura d’autres, et à ce moment-là, nous irons aux Finales Nationales du Sport Scolaire.

 

Texte original en portugais de

Pedro Campos Mattos

Sport Scolaire – Finale du District de Porto – Badminton – Débutants

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Sport Scolaire – Finale du District de Porto – Badminton – Débutants

 

La finale s’est déroulée à l’école secondaire Garcia de Orta à Porto dans l’après-midi du 10 mai.

 

Catégorie : débutants, Garçons et Filles.

 

Écoles présentes : de tout le district de Porto – de Gondomar à Vila Nova de Gaia, Santo Tirso, Matosinhos, Valongo, Maia et Vila do Conde. Cette année scolaire, 90 équipes ont participé à la compétition.

 

Participants : 24 athlètes masculins et 24 athlètes féminins.

 

Comme nous n’étions pas inscrits à la catégorie En Double, nous avons été ravis de voir que notre élève Sofia Ferreira, de la 7e E, ait réussi à passer l’épreuve sans problème, sans perdre de matchs et obtenant toujours des scores écrasants.

 

Nous pouvons constater que les municipalités de Póvoa de Varzim et de Vila do Conde – où se trouvent nos centres d’entraînement du Club Sportif de Póvoa de Varzim – restent dominantes dans le district de Porto, année après année.

 

La prochaine étape sera la finale de la région Nord, qui se tiendra dans la ville de Caminha les 7 et 8 juin, avec une représentation du District, dans les catégories Simple Homme et Dame, Double Homme et Dame et Double Mixte.

 

Conscients que le niveau de difficulté de la compétition augmentera considérablement – avec l’entrée de joueurs de la Compétition Nationale – nous aurons certainement une participation honorable.

 

Il faut cependant souligner qu’il n’y aura pas de Finales Nationales pour ce niveau cette année, et que c’est donc terminé pour ces régionales.

 

 

Texte original en portugais de

Pedro Campos Mattos

FINALE DU DISTRICT de badminton dans le cadre du sport scolaire – enfants A et B

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FINALE DU DISTRICT de badminton dans le cadre du sport scolaire – enfants A et B

La finale s’est déroulée à l’École Secondaire Garcia de Orta, à Porto, dans l’après-midi du 17 mai.

Catégorie : Enfants A et B, Garçons et Filles.

Écoles présentes : des municipalités les plus diverses du district de Porto – de Gondomar à Vila Nova de Gaia, en passant par Santo Tirso, Matosinhos, Valongo, Maia et Vila do Conde. Cette année scolaire 90 Groupes – Équipes ont participé.

Participants : 24 garçons et 24 filles.

Tous nos élèves qui se sont qualifiés pour ce District sont repartis avec des médailles.

ENFANT A  Féminin

3e place Rita Gomes (5e C)

 

ENFANT B  Féminin

2e place Letícia Rigor (6e F) Vice – Championne de District

 

ENFANT B  Féminin

3e place Gabriela Amorim (7e E)

 

ENFANT B  Masculin

1ère place Bekhruz Mammatkulov (7e A) Champion de District

 

ENFANT B  Masculin

3e place David Silva (6e F)

 

Les municipalités de Póvoa de Varzim et de Vila do Conde – où sont basés les centres d’entraînement du club Sportif de Póvoa – ont remporté 8 des 12 médailles en jeu.

Il convient de rappeler qu’il n’y a pas de championnat Régional ou National dans cette catégorie, et donc tout se termine ici, dans ce District.

 

Texte original en portugais de

Pedro Campos Mattos

1er Shuttletime Nord de la Fédération Portugaise de Badminton 2024 

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1er Shuttletime Nord de la Fédération Portugaise de Badminton 2024 

Par Carlos Gomes de Sá 29 février 2024 

  

Cette compétition s’est déroulée au Pavillon Municipal Abragão à Penafiel le matin et l’après-midi du 3 février. 

 Catégories : moins de 13 ans, moins de 15 ans, moins de 17 ans et moins de 19 ans. 

 Clubs et Ecoles présents :   Association Récréative et Sportive de Fafe, le Club de Badminton Invicta, l’Ecole António Correia de Oliveira, le Clube de Badminton de Oliveira Frades, le Regroupement d’Averomar, le Club de Fans de Badminton de Gaia et l’Ecole Secondaire de Campo Valongo. 

 Participants : 30 athlètes masculins et 22 athlètes féminines. 

 

RÉSULTATS 

 Photo 2 – moins de 13 ans –  Féminin – 1ère place  Letícia Rigor (6eB), 

 Photo 3 – moins de 13 ans – Masculin –  1ère place – David Silva ( 6eB), 3e place Miguel Costa (6eD), 4e place Diogo Simão (6eE), 

 Photo 4 – moins de 15 ans – 2e place – Bekhruz Mammatkulov ( 7e B). 

 Pour les plus jeunes : 

 C’était la deuxième fois qu’ils participaient à une compétition en dehors de leur école et, en même temps, la deuxième fois qu’ils affrontaient des adversaires de Clubs Fédérés (Fédération Portugaise de Badminton) et d’autres Regroupements Scolaires en dehors de la municipalité de Poveiro, 

  • Ces premières rencontres sont toujours difficiles, car ils rencontrent des élèves plus âgés et plus expérimentés. Beaucoup d’anxiété et de nervosité, quelques pleurs et grincements de dents, font partie de leur routine d’apprentissage. 

 Au fur et à mesure qu’ils développent leurs compétences techniques et leur vision du jeu, ils réduisent l’écart avec les joueurs plus compétents ou ceux qui ont commencé plus tôt,  

  • Beaucoup d’arbitrage, pour apprendre à se concentrer, pour découvrir ce que signifie être juste et impartial, pour mieux connaître son sport,
  • Des épaules et des bras endoloris par la répétition de certains gestes, beaucoup de sueur et des jambes fatiguées par les mouvements incessants sont monnaie courante dans ce qui est le sport de raquette le plus rapide au monde,
  • Le tout dans un bon climat de convivialité et de respect entre tous les participants. 

 Photo 5 – Diogo Simão (6e année)   

  • Nous pouvons déjà sentir l’évolution dans les techniques que nous apprenons – service long, clair, revers et service court. 

 De nouveaux types de frappes sont également introduits – Lob, Remate, Amortie… 

 Ce seront de nouvelles “armes” pour gérer le “combat” sur le terrain de manière plus efficace et plus productive. 

 Pour les plus âgés :  

  • Après seulement une année de sport, il est déjà possible de remporter des médailles,  et quelles médailles ! 

 Il s’agit d’un nouveau moment de “mise au point” technique et tactique, dans le cadre d’un processus continu visant à acquérir une nouvelle intelligence de jeu et un tout nouveau rythme de compétition. 

 Prochaine journée de ShuttleTime → 09 mars, école Dr. Francisco Sanches, Braga. 

  

Texte original em portugais du professor Pedro Campos Mattos 

Travaux des élèves sur les Droits de l’Homme

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Comme nos élèves sont de plus en plus avertis sur le plan technologique, il leur a été demandé, dans le cadre des cours d’ODP sur le thème des Droits de l’Homme, de produire avec leurs moyens technologiques, une vidéo utilisant la dramatisation ou le “stop Motion” de l’un des articles de la Déclaration des Droits de l’Homme”.

(téléphone portable, ordinateur).

https://www.canva.com/design/DAF0Kmulb-M/AEk6qyolMGW2Nz54daqrQw/edit?utm_content=DAF0Kmulb-M&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

https://ebaveromar1-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/10085_ebaveromar_com/

EdERHZvjoNFLrsUURX9T2aQBXpDbOYs5wD3IoGdDTiR9hg?e=4%3ah0vfpR&fromShare=true&at=9

https://ebaveromar1-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/8802_ebaveromar_com/EQHM5KcN-m1Bh1cOAZDb8QcB0CxCLOIWjC4dLcFYurNZpQ?e=4%3axHAk7l&fromShare=true&at=9

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La vidéo est réalisée au Club de l’Art et vise à laisser libre cours à l’imagination du créateur.

Dans cette vidéo, nous voyons l’enthousiasme d’une élève qui raconte comment elle a créé son chat imaginaire.  L’élève décrit les matériaux utilisés pour fabriquer le chat et, à la fin, son sourire exprime sa satisfaction quant au résultat de son travail.

Au Club de l’Art, nous valorisons la créativité des élèves, car l’Art, c’est inventer, expérimenter, grandir, prendre des risques, transgresser les règles, faire des erreurs et s’amuser.

Présentation du livre “Contributions pour une École Ubuntu – la vision des Directeurs et Directrices des Écoles Ubuntu”.

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Une séance de présentation du livre “Contributions pour une École Ubuntu – la vision des Directeurs et Directrices des Écoles Ubuntu”, une initiative ouverte à la communauté éducative, a eu lieu aujourd’hui dans l’auditorium de l’école principale du Regroupement Pédagogique d’Aver-o-Mar, et s’est déroulée simultanément dans plus de trente écoles à travers le pays.

La séance, validée en tant qu’ACD pour le personnel enseignant, a été précédée d’un autre moment, à caractère humanitaire, ouvert à la communauté, en l’occurrence le nettoyage de la serre installée dans l’Ecole d’Aver-o-Mar, et qui, à la lumière de l’esprit Ubuntu, est considérée comme un pont entre les différents éléments de la communauté.

La séance, à laquelle ont assisté une quarantaine de participants des écoles de Póvoa de Varzim et de Vila do Conde, s’est ouverte sur une présentation dynamique des élèves du club Ubuntu, Ariana, Guilherme et Lucas, symbolisant le fait que “qui donne reçoit”, présentée par le Directeur, Carlos Gomes de Sá, coauteur de l’un des chapitres du livre. Une présentation a été faite par le Dr Rui Marques, directeur de l’IPAV/Académie des Leaders Ubuntu (l’éditeur de la publication), suivie d’une co-présentation du livre de 252 pages par d’autres Éducateurs Ubuntu qui se sont rendus disponibles pour cette collaboration : Andreia Teixeira, Olga Carvalho, Sandra Pinheiro et Susete Araújo que le Directeur Carlos Gomes de Sá a remercié non seulement pour avoir accepté le défi, mais aussi pour leur professionnalisme et leur engagement dans la présentation. Les chapitres sont résumés comme suit :  Le Rôle de l’Éthique du Soin ; la Construction de Ponts ; la vision d’un leadership au service des autres; Ubuntu et Éducation à la Citoyenneté ; Ubuntu et PASEO ; et EcoUbuntu.

 La note d’introduction du livre, qui rassemble les contributions de plus de 70 directeurs d’école, est la suivante : “Ce livre reflète non seulement des fenêtres d’espoir dans le contenu qu’il présente, mais aussi dans le processus qu’il a généré. La détermination du Conseil des Directeurs des Ecoles Ubuntu à s’engager dans ce processus participatif de co-construction d’une vision partagée de ce que pourrait être l’ École Ubuntu” est également un signe d’espoir. Dans ce sens, il est important de reconnaître l’initiative et le soutien de la Direction Générale de l’Education pour le développement de cette idée et le travail qui est fait sur la base du programme “Ecoles Ubuntu”, une initiative de cet organisme, développée par l’Instituto Padre António Vieira et cofinancée par POCH, par le biais de Portugal 2020 – Fonds Social Européen. Cette édition sera une contribution concrète à la réflexion sur l’École du point de vue de la philosophie et de la méthode Ubuntu. Il est également important, dans ce contexte, de remercier tous ceux qui ont participé aux groupes de travail, en particulier les coordonnateurs pour l’excellent travail qu’ils ont réalisé et la contribution remarquable qu’ils ont apportée. Nous remercions également la coordonnatrice exécutive du projet, Tânia Neves, et son équipe pour leur professionnalisme et leur compétence”.

Plusieurs diapositives et quelques films complémentaires, dont des travaux réalisés par des élèves du Regroupement Pédagogique d’Aver-o-Mar, ont permis de présenter certaines des idées détaillées dans le livre, en soulignant quelques-unes des nombreuses stratégies d’action axées sur la philosophie Ubuntu, avec des applications dans divers contextes. Le livre a ensuite été offert à tous les participants. La séance a été clôturée par le Vice-Président de la Municipalité de Póvoa de Varzim, Dr Luís Diamantino, qui a félicité le Regroupement pour le travail effectué au sein de la communauté, et qui a conclu la séance par un défi visant à ce que le projet associé aux Académies des Leaders Ubuntu soit pris en charge par la Municipalité.

Outre la version papier, le livre est disponible en format numérique sur le site suivant :https://issuu.com/ipavieira/docs/digital_contributos_para_uma_escola_ubuntu_1_?fr=xKAE9_zU1NQ

Quelques photos de la séance :

La Police présente la session ” Le harcèlement, c’est pour les nuls “.

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Le 16 octobre, grâce au partenariat entre la Police – École Sécurité, le Club de Santé et de Protection Civile et le Coordinateur de la Citoyenneté et du Développement, tous les élèves de la 8e année ont assisté à la session “Le harcèlement, c’est pour les nuls”.

Il faut souligner l’implication des élèves participants et l’impact positif de cette initiative sur leur vie et sur l’environnement scolaire.

Nous ne pouvons pas terminer sans mentionner l’importance du travail continu qui a été réalisé ces dernières années dans notre Regroupement pour lutter contre le harcèlement et la participation très importante de la Police – École  Sécurité, que nous remercions pour sa disponibilité et son soutien.

Nous soulignons également l’attribution par la DGE du label ” Ecole Sans Harcèlement – Ecole Sans Violence ” – 2023/24.

Au nom de toutes les personnes impliquées,

Le CSPC

Club de la Santé et de la Protection Civile : lignes directrices à la cantine

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Avec le début d’une nouvelle année scolaire, le Club de la Santé et de la Protection Civile a repris son service habituel de soutien à l’heure du déjeuner dans la cantine de l’école.

Au cours de la première semaine, tous les élèves de 5e année ont assisté à une séance d’information organisée par l’enseignante Isabel Campos, au cours de laquelle elle leur a été expliquée la dynamique d’accès et d’utilisation de la cantine. Dans le cadre de cette initiative, les règles de circulation et d’hygiène ont été soulignées, ainsi que la socialisation sereine et saine qui est prévue dans cet espace, sans négliger l’alimentation saine et la lutte contre le gaspillage alimentaire.

Outre le service fourni par les employés de la société responsable des repas, sous la coordination de Mme Silvana, la cantine bénéficie également de la présence quotidienne d’enseignants du Club de la Santé et de la Protection Civile, ainsi que d’assistants opérationnels, lesquels aident également à gérer les files d’attente pour le service.

Texte original en portugais du CSPC

Un Accueil UBUNTU

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L’Académie des Leaders Ubuntu est un programme d’éducation non formelle, innovant, qui a été testé dans divers contextes nationaux et internationaux, au cours de différents cycles de formation.

Le projet est conçu pour renforcer les capacités des personnes à fort potentiel de leadership, grâce à un voyage intérieur qui remet en question la façon dont chaque personne se perçoit et interagit avec les autres, les rendant capables, comme l’a dit Gandhi, de se battre pour le changement qu’ils veulent voir dans le monde.

L’Éthique du Soin est l’un des axes d’Ubuntu, c’est pourquoi cette année le Regroupement Pédagogique d’Aver-o-Mar a promu un début d’année scolaire différent ! Il a été décidé de mettre en pratique l’Accueil Ubuntu, une initiative qui vise à amener l’esprit Ubuntu lors de la rentrée scolaire 2023/2024.

Entre le 8 et le 18 septembre, diverses activités ont été organisées pour les enseignants, le personnel non enseignant et les élèves de notre Regroupement. L’objectif était de : favoriser l’intégration de la communauté de notre école dans cette nouvelle année scolaire; stimuler la connaissance de soi, la reconnaissance mutuelle et la visibilité de tous les éléments qui composent notre communauté éducative; cultiver un environnement relationnel et scolaire basé sur l’empathie et l’éthique du soin; créer un contexte favorable au développement de relations positives et, enfin, promouvoir et renforcer les liens entre les élèves, les enseignants, les psychologues, les techniciens et les assistants opérationnels et techniques.

La station météorologique de l’École d’Aver-o-Mar diffuse désormais en ligne

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La station météo installée à l’École d’Aver-o-Mar diffuse déjà, 24 heures sur 24 !!!

 

Entièrement réalisée “in-door”, à partir de zéro, cette station est développée par le Club de Robotique du Regroupement Pédagogique, sous la coordination d’António Cunha et transmet déjà, en ligne et en temps réel, des données concernant la température, l’humidité de l’air et la pression atmosphérique.

 

Bientôt, les informations mises à la disposition de la communauté seront complétées par les valeurs du rayonnement UV, l’intensité, la vitesse et la direction du vent, l’indice des précipitations, la qualité de l’air, l’indice de CO2 dans l’air et la visibilité, certains ajustements graphiques étant encore en cours de réalisation.

Sur la base de toutes ces informations, le site présentera une prévision, en tenant compte des valeurs antérieures, ce qui est extrêmement révélateur pour la communauté locale, compte tenu de l’actualité et de la fiabilité des relevés.

 

L’alimentation de la station par l’énergie solaire est en phase de développement, un projet que nous détaillerons plus tard.

 

Pour accéder aux données de la station, cliquez sur le lien suivant puis sur l’image qui apparaîtra dans la nouvelle fenêtre  https://aeaveromar.pt/estacao-meteorologica/

 

Vous pouvez accéder directement aux données de la station météo en cliquant sur l’icône disponible sur le site, dans le coin Supérieur droit.

 

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