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Jogos desportivos municipais

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Os Jogos Desportivos Municipais realizaram-se nos passados dias 2 e 3 de abril, no Estádio Municipal e Pavilhão Municipal da Póvoa de Varzim, onde participam os alunos do nosso agrupamento.

Esta iniciativa é organizada pelos Pelouros do Desporto e da Juventude da Câmara Municipal da Póvoa de Varzim, integrada no Projeto Escola da Minha Vida.

Os Jogos Desportivos Municipais fomentam a prática do desporto e, ao mesmo tempo, proporcionam a interação e o convívio entre os jovens, tendo como principal objetivo salientar a importância do desporto na formação do indivíduo.

No total foram 9 as modalidades em competição, disputadas por alunos das escolas EB 2/3 Cego do Maio, Flávio Gonçalves, Aver-o-Mar, Beiriz, Rates e Grande Colégio, das secundárias Eça de Queirós e Rocha Peixoto e do MAPADI.

Os professores de Educação Física começaram por seleccionar as equipas e os alunos que foram representar o nosso Agrupamento nos Jogos Desportivos Municipais, tendo os nossos alunos participado nas modalidades de Andebol, Voleibol, Futebol, Badminton, Atletismo e Vela.

Em nome do grupo de Educação Física  felicitamos os alunos da Escola Básica de Aver-o-Mar pela participação, desportivismo e pelos resultados alcançados nas diferentes modalidades.

Partilham-se os resultados e algumas fotos

Profª Teresa Salgado

Classificações

BTT – Circuito Regional- 1ª Prova

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Teve lugar no dia 23 de fevereiro de 2019, na Pista de Ciclismo do Minho (Guimarães), a 1ª prova do Circuito Regional  na modalidade de BTT-XCO, do Desporto Escolar. A Escola E.B. Aver-o-mar, fez-se representar com 12 alunos participantes e um aluno comissário.

Os resultados foram considerados excelentes. No total de 24 Escolas participantes, a nossa Escola obteve o 3º lugar do ranking na classificação colectiva, tendo obtido 4 pódios.

Quanto á classificação individual, foram estes os resultados:

Infantil A masculino- 40 atletas

. Ricardo Ramos-30º / Gonçalo Pires-36º

Infantil A feminino – 28 atletas

. Bruna Silva-12º / Letícia Novo – 17º / Maria Clara Martina- 26º

Infantil B masculino – 51 atletas

. Carlos Palmeira- 1º / Diogo Pinto – 2º  / Micael Silva -33º

Iniciados masculinos – 59 atletas

. João Oliveira- 3º / Roberto Leonor- 9º / Luís Portela -38º

Juvenis femininos-12 atletas

. Jéssica Martins 2º

A 2ª prova deste circuito – Campeonato Regional- está agendada para o dia 23 de Março de 2019 em Barcelinhos.

Parabéns a todos os alunos envolvidos.

Prof. João Oura

Dia da Mulher

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“O dia 8 de março é o resultado de uma série de fatos, lutas e reivindicações das mulheres (principalmente nos EUA e Europa) por melhores condições de trabalho e direitos sociais e políticos, que tiveram início na segunda metade do século XIX e se estenderam até às primeiras décadas do século XX.

No dia 8 de março de 1857, trabalhadores de uma indústria têxtil de Nova Iorque fizerem greve por melhores condições de trabalho e igualdades de direitos trabalhistas para as mulheres. O movimento foi reprimido com violência pela polícia. Em 8 de março de 1908, trabalhadoras do comércio de agulhas de Nova Iorque, fizeram uma manifestação para lembrar o movimento de 1857 e exigir o voto feminino e fim do trabalho infantil. Este movimento também foi reprimido pela polícia.

No dia 25 de março de 1911, cerca de 145 trabalhadores (maioria mulheres) morreram queimados num incêndio numa fábrica de tecidos em Nova Iorque. As mortes ocorreram em função das precárias condições de segurança no local. Como reação, o fato trágico provocou várias mudanças nas leis trabalhistas e de segurança de trabalho, gerando melhores condições para os trabalhadores norte-americanos.

Porém, somente no ano de 1910, durante uma conferência na Dinamarca, ficou decidido que o 8 de março passaria a ser o “Dia Internacional da Mulher”, em homenagem ao movimento pelos direitos das mulheres e como forma de obter apoio internacional para luta em favor do direito de voto para as mulheres (sufrágio universal). Mas foi somente no ano de 1975, durante o Ano Internacional da Mulher, que a ONU, (Organização das Nações Unidas) passou a celebrar o Dia Internacional da Mulher em 8 de março.

Ao ser criada esta data, não se pretendia apenas comemorar. Na maioria dos países, realizam-se conferências, debates e reuniões cujo objetivo é discutir o papel da mulher na sociedade atual. O esforço é para tentar diminuir e, quem sabe um dia terminar, com o preconceito e a desvalorização da mulher. Mesmo com todos os avanços, elas ainda sofrem, em muitos locais, com salários baixos, violência masculina, jornada excessiva de trabalho e desvantagens na carreira profissional. Muito foi conquistado, mas muito ainda há para ser modificado nesta história.

 

O Clube de Comunicação e o GAMA sugerem a comemoração da data através do visionamento do filme “As Sufragistas”, ou o documentário da Mallala, com o respetivo debate sobre o papel da Mulher hoje, ou sobre a igualdade de género.”

Seguem-se os links para visionamento dos filmes:

https://ok.ru/video/38283119218

https://www.youtube.com/watch?v=aFz6uROh4Ng

Feliz Dia da Mulher!

O Clube de Comunicação, GAMA e EMRC

Fátima Cunha

Margarida Salazar

Desporto escolar: ténis de mesa

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À semelhança do ano letivo anterior, os alunos da nossa escola beneficiam da prática desportiva do Ténis de Mesa e estão muito entusiasmados com esta atividade.

Além da vertente lúdica da atividade física desenvolvida são melhoradas as capacidades cognitivas, a destreza física e mental, na tomada de decisões, são criados ainda mecanismos de memorização, coordenação espácio-temporal bem como a acuidade visual na atenção/concentração.

O Ténis de Mesa é uma modalidade desportiva em que a socialização e o desenvolvimento integral do jovem aluno são uma evidência, são ainda convocadas todas as capacidades e atitudes em todas as propostas de aprendizagem.

Estão criadas assim, as condições para a aquisição de competências intrínsecas e extrínsecas de cada praticante. O respeito pelas regras e a ordem na sua execução, individual e em grupo, suportam a convivência e o bem-estar na escola.

Ténis de Mesa

  • sábado, 12 de janeiro de 2019 – Torneio de Abertura
  • 4ª feira, 20 de fevereiro de 2019 – 1ª Jornada

As competições foram realizadas na escola EB Maria Pais Ribeiro – Vila do Conde.

A modalidade de Ténis de Mesa iniciou as atividades e a adesão foi fantástica.

Os nossos alunos mesa tenistas entusiastas desta modalidade desportiva, participaram de forma responsável e com muito fair-play com os colegas adversários.

Os alunos motivados com a modalidade do Clube de Desporto Escolar – Ténis de Mesa participaram com grande disponibilidade e motivação para a prática das atividades desportivas na nossa escola e desta forma contribuem para a melhoria da sua saúde.

“(…) a natureza afetiva e psicológica decorrente de experiências positivas da atividade desportiva, tendem a aumentar a assiduidade dos alunos e o desempenho académico. Os alunos fisicamente ativos são mais felizes.”

In Desporto Escolar – Estilos de vida saudáveis

A Escola de Aver-o-Mar participou e brilhou!

Obrigada a todos!

A professora responsável Iracema Arnaud

Boas práticas de Segurança Online

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A Atividade “Boas Práticas de Segurança Online”  decorrerá, neste Agrupamento, entre os dias 28 de janeiro e 28 de fevereiro. É uma iniciativa  da disciplina de TIC, do subdepartamento de matemática, em articulação com a Biblioteca Escolar.

No dia 1 de fevereiro será realizada a sessão informativa “Bullying e Cyberbullying” para os alunos e Encarregados de Educação, estando também previstas  atividades com óculos 3D de Realidade Virtual, no final do mês de fevereiro.

Programa completo:

Cartaz Divulgação_BPSO

Ainda se recorda?

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Foi há um mês, precisamente, que realizamos o exercício de proteção civil “A terra treme”. E se fosse hoje, ainda se recorda dos comportamentos a ter?

Porque saber o que fazer não se resume a um dia, deixamos o registo das atitudes a observar, bem como um resumo daquilo que foi feito no Agrupamento, destacando-se a forma responsável como este exercício, coordenado internamente pelo Clube de Saúde e Proteção Civil, em articulação com todos os professores, bem como os serviços concelhios e nacionais de Proteção Civil.

 

Nome da Entidade / Estabelecimento de Ensino Número estimado de participantes / alunos envolvidos Tipo de atividade dinamizada / realizada  em todas as escolas
EB Aver-o-Mar 617 · Projeção de vídeos de sensibilização;

· Discussão e sensibilização sobre o tema;

· 3 gestos que salvam (BAIXAR, PROTEGER E AGUARDAR);

EB/JI de Agro Velho 148
EB/JI de Aldeia 89
EB de Barros 30
EB de Fieiro 88
EB/JI de Navais 83
EB de Refojos 100
EB de Teso 76

 

 

O que fazer, antes, durante e depois ( http://www.aterratreme.pt/os-7-passos/ ) :

ANTES

  • Informe-se sobre as causas e efeitos possíveis de um sismo na sua zona. Fale sobre o assunto de uma forma tranquila e serena com os seus familiares e amigos.
  • Elabore um plano de emergência para a sua família.
  • Certifique-se que todos sabem o que fazer, no caso de ocorrer um sismo.
  • Combine previamente um local de reunião, para o caso dos membros da família se separarem durante o sismo.
  • Prepare a sua casa por forma a facilitar os movimentos, libertando os corredores e passagens, arrumando móveis e brinquedos.
  • Organize o seu kit de emergência:
    • Organize o seu kit de emergência: reúna uma lanterna, um rádio portátil de dinâmo (sem pilhas) bem como um extintor e um estojo de primeiros socorros;
    • Armazene  água em recipientes de plástico e alimentos secos, para dois ou três dias (atenção: verifique com periodicidade os prazos de validade). Inclua um abre-latas;
    • Tenha à mão, em local acessível, os números de telefone de serviços de emergência a lista de contactos de familiares/amigos e cópia dos documentos importantes;
    • Leve consigo a medicação habitual e produtos de higiene pessoal (incluir papel higiénico, toalhitas húmidas e sacos de plástico para fins sanitários), inclua igualmente uma muda de roupa (não esquecer um boné e impermeável);
    • Inclua ainda: dinheiro, um apito, uma máscara anti-pó, e o carregador de telemóvel com uma bateria extra (vulgo power-bank);
    • Comida e água extra para o animal de estimação;
  • Identifique os locais mais seguros, distribuindo os seus familiares por eles: vão de portas interiores, cantos de paredes-mestras, debaixo de mesas e de camas.
  • Mantenha uma distância de segurança em relação a objetos que possam cair ou estilhaçar.
  • Conheça os locais mais perigosos: junto a janelas, espelhos, candeeiros, móveis e outros objetos. Elevadores e saídas para a rua.
  • Fixe as estantes, os vasos e floreiras às paredes da sua casa.
  • Coloque os objetos pesados, ou de grande volume, no chão ou nas estantes mais baixas.
  • Ensine todos os familiares como desligar a eletricidade e cortar a água e o gás.
  • Tenha à mão, em local acessível, os números de telefone de serviços de emergência.

DURANTE

Se está dentro de casa ou de um edifício

  • Se estiver num dos andares superiores de um edifício, não se precipite para as escadas.
  • Nunca utilize elevadores.
  • Abrigue-se no vão de uma porta interior, nos cantos das salas ou debaixo de uma mesa ou cama.
  • Mantenha-se afastado de janelas e espelhos.
  • Tenha cuidado com a queda de candeeiros, móveis ou outros objetos.
  • Se está num local com grande concentração de pessoas fique dentro do edifício, até o sismo cessar. Saia depois com calma, tendo em atenção as paredes, chaminés, fios elétricos, candeeiros e outros objetos que possam cair.
  • Não se precipite para as saídas. As escadas e portas são pontos que facilmente se enchem de escombros e podem ficar obstruídos por pessoas que tentam deixar o edifício
  • Nas fábricas, mantenha-se afastado de máquinas que possam tombar ou deslizar.

Se está na rua

  • Dirija-se para um local aberto com calma e serenidade, longe do mar ou cursos de água.
  • Não corra nem ande a vaguear pelas ruas.
  • Mantenha-se afastado dos edifícios (sobretudo dos mais degradados, altos ou isolados) dos postes de eletricidade e outros objetos que lhe possam cair em cima.
  • Afaste-se de taludes, muros, chaminés e varandas que possam desabar.

Se está a conduzir

  • Pare a viatura longe de edifícios, muros, taludes, postes e cabos de alta tensão e permaneça dentro dela.

DEPOIS

  • Mantenha a calma e conte com a ocorrência de possíveis réplicas.
  • Não se precipite para as escadas ou saídas. Nunca utilize elevadores.
  • Não fume, nem acenda fósforos ou isqueiros. Pode haver fugas de gás.
  • Corte a água e o gás e desligue a eletricidade.
  • Utilize lanternas a pilhas.
  • Ligue o rádio e cumpra as recomendações que forem difundidas.
  • Limpe urgentemente os produtos inflamáveis que tenham sido derramados (álcool ou tintas, por exemplo).
  • Evite passar por locais onde existam fios elétricos soltos.
  • Não utilize o telefone, exceto em caso de extrema urgência (feridos graves, fugas de gás ou incêndios).
  • Não circule pelas ruas para observar o que aconteceu. Liberte-as para as viaturas de socorro.

Notícias das bibliotecas: atualização EB Navais

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Em 2016/17, alunos das turmas NA3 da EB Navais e 5ºD da EB Aver-O-Mar participaram na iniciativa solidária Histórias Ajudaris 2017 e viram os seus textos publicados no volume 1 deste projeto.
A fim de divulgar a nossa participação nesta iniciativa, a Biblioteca Escolar convidou os pequenos autores a gravar a leitura dos seus textos. Aqui fica o testemunho audio da iniciativa, também disponível no blogue da Biblioteca BIB AVM.

Parabéns!

https://www.youtube.com/watch?v=Tdz1yw67AuI

https://www.youtube.com/watch?v=uTIlFtkNmz4

 

Destaca-se, ainda, o trabalho da turma RF4 no âmbito do projeto "Ler para aprender+", um projeto interdisciplinar a partir de leituras de obras e de consulta de informação na internet, com links disponibilizados num roteiro.

https://bibavm.blogspot.com/

Destaca-se, este mês, mais um trabalho, desta feita a iniciativa da turma NA4, da EB Navais, cujo trabalho pode ser vista abaixo.

ler-para-aprender+ NAVAIS

 

Dia Mundial da Televisão

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O dia 21 de novembro é um dia especial para os meios de comunicação social. As Nações Unidas dedicaram este dia à Televisão para ser lembrada como importante para a vida de todos.

A nossa escola celebrou este dia com uma exposição realizada com exemplos de televisões antigas feitas por alunos e por alguns pais. Também não faltou o chocolate e a vinda do repórter para nos ajudar a entender como é estar por trás da câmara. Foi uma visita muito agradável e interessante, o jornalista Emanuel Boavista esteve cá e conheceu a nossa escola e alguns dos nossos colegas durante os intervalos e ainda nos convidou para ir visitar os estúdios da RTP.

Alunos do 7ºA

Ver reportagem: Dia Mundial da Televisão

 

Ténis de mesa já começou

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À semelhança do ano letivo anterior, os alunos da nossa escola beneficiam da prática desportiva do Ténis de Mesa e estão muito entusiasmados com esta atividade.

Além da vertente lúdica da atividade física desenvolvida são melhoradas as capacidades cognitivas, a destreza física e mental, na tomada de decisões, são criados ainda mecanismos de memorização, coordenação espácio-temporal bem como a acuidade visual na atenção/concentração.

O Ténis de Mesa é uma modalidade desportiva em que a socialização e o desenvolvimento integral do jovem aluno são uma evidência, são ainda convocadas todas as capacidades e atitudes em todas as propostas de aprendizagem.

Estão criadas assim, as condições para a aquisição de competências intrínsecas e extrínsecas de cada praticante. O respeito pelas regras e a ordem na sua execução, individual e em grupo, suportam a convivência e o bem-estar na escola.

Bem hajam os alunos e os pais/encarregados de educação que participam ativamente neste projeto, no desenvolvimento e melhoria da saúde de todos e de cada um.

 

A responsável pelo grupo equipa de Desporto Escolar – Ténis de Mesa (Infantis A e B)

Professora Iracema Arnaud

Help-Desk