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Carlos Gomes de Sá

Informação para alunos, sobre utilização do cartão SIGE: controlo de portaria e cantina

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Face ao significativo aumento do número de alunos que se apresenta sem cartão de identificação na escola e/ou sem senha reservada, recordam-se os procedimentos aplicáveis na Portaria, Refeitório e Bufete.

O regulamento interno do AE define a obrigatoriedade de utilização, na escola-sede do Agrupamento, de um cartão multifunções, servindo de identificação do aluno, para além de permitir o controlo na portaria (entradas/saídas) e acesso a serviços internos, como seja a cantina e o bufete.

Refere também o Regulamento Interno, que o 1º cartão é oferecido a todos os alunos, aplicando-se um valor diferenciado para segundas vias, prevendo-se um custo de cartão e uma taxa adicional. Assim, os alunos com escalão (A ou B) pagarão 4€, pagando os restantes 6€.

Nas situações de esquecimento, o aluno poderá pedir um cartão temporário (de substituição), o qual não tem custos e tem uma validade máxima de uma semana. Decorrido esse prazo, se não tiver encontrado o cartão original, terá que pedir uma segunda via, aplicando-se os custos já referidos.

Fazemos notar que o extravio/ danificação do cartão temporário implica o seu pagamento (6€), acrescido do pagamento de um segundo cartão, quando não possuir o inicial.

Sendo o cartão obrigatório, serão reforçados os mecanismos de controlo da sua utilização, nos seguintes setores:

  1. Portaria: o aluno que se apresente sem cartão, na portaria, terá de aguardar, para entrar, que o porteiro faça o seu registo manual (só após esse registo será validada a sua entrada); caso o aluno tenha senha reservada ou queira utilizar o serviço de bufete, deverá passar pelos serviços administrativos, para pedir um cartão temporário, sob pena de não poder aceder ao refeitório (ver ponto seguinte);
  2. Refeitório: o aluno, para almoçar, precisa de ter senha reservada. Deve fazê-lo de véspera, sem multa, ou no próprio dia, até às 10h, acrescendo uma taxa (multa de 0,30€). Caso o aluno não tenha saldo no cartão, terá que previamente fazer o carregamento, podendo fazê-lo na Papelaria/ reprografia ou no moedeiro, através do quiosque. Numa situação em que não disponha de dinheiro, o aluno poderá deslocar-se ao PBX, onde lhe será emprestado dinheiro para a senha, devendo fazer a sua reposição no dia seguinte.

O aluno que se apresente na fila da cantina sem cartão será sempre enviado para o final da fila; o aluno que se apresente sem senha marcada apenas poderá comer no final do serviço, sendo direcionado para o final do serviço, recordando-se que a legislação apenas prevê um serviço, com multa, de até 10% das refeições.

Considerando as limitações de libertação das ementas para efeitos de marcação de senhas, em linha com o definido pelo município, apela-se a uma atenção redobrada dos utilizadores da cantina para o processo de reserva de senhas. Recordamos, ainda, que o carregamento do cartão pode ser feito por multibanco ou MBway, conforme instruções presentes no site, pelo que não se compreende a razão de diariamente haver um elevado número de multas e vários alunos sem senha.

  1. Bufete/ Papelaria: o aluno que apresente, no serviço do bufete ou papelaria, com um cartão que não seja seu, verá o mesmo confiscado e não será servido, uma vez que, como refere o regulamento de utilização, estes são pessoais e intransmissíveis.

Nota: a escola não assume responsabilidade de controlo de entradas/ saídas pelos alunos que se apresentem na escola sem cartão. As situações de falta de cartão serão comunicadas pelos serviços administrativos aos DT e EE.

 

Regulamento Interno: Regulamento Interno março 2023 – Agrupamento de Escolas Aver o Mar

Regulamento SIGE (2017): Regulamento SIGE – Agrupamento de Escolas Aver o Mar

Carregamento multibanco/ MBWay …: Cartão SIGE: disponíveis carregamentos por Multibanco,

 

AE de Aver-o-Mar no Encontro EDD 2025: Integração Curricular dos LED

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No dia 26 de fevereiro, o IN HUB de Famalicão foi palco do primeiro Encontro EDD 2025: Integração Curricular dos LED, um evento que reuniu escolas e instituições da região norte, com a presença de 11 CFAEs e embaixadores digitais, representantes de DGAE, autarquias, direções escolares para debater a inovação educacional e tecnológica e apresentar aplicações práticas dos recursos LED – Laboratórios de Educação Digital. A escola foi representada pelo Coordenador LED Carlos Mendonça e o Clube de Robótica apresentou o inovador projeto Myosótis  com os professores Fátima Morais e António Cunha, os alunos Diana Faria, Ema Pinheiro e Tiago Salgado.
O Encontro EDD 2025 proporcionou um espaço de troca de experiências e ideias entre instituições, professores e alunos, reforçando a importância da integração curricular e extracurricular dos recursos LED – Laboratórios de Educação Digital no desenvolvimento de competências tecnológicas dos alunos, docentes e comunidade educativa.
Prof Carlos Mendonça.

Visita ao Magna Fun

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Nos dias 19 e 26 de fevereiro de 2025, 56  alunos do 5º ano e 63 alunos do 6º ano, inscritos em EMRC, deslocaram-se a Braga, para realizar atividades no Magna Fun, Parque Aventura Indoor em Braga.

Os alunos divertiram-se de uma maneira saudável e sem telemóveis, sendo as atividades variadas: insufláveis, play park, skate park, tiro ao alvo, discoteca, jogos tradicionais, trampolins, jogos de futebol e zona de equilíbrio.

O lanche foi um momento alto, pois o apetite era grande, dado o desgaste nas atividades. A alegria foi contagiante e o Magna Fun ainda presenteou os alunos com queques de chocolate e laranja.

É de salientar que os monitores do Magna Fun distribuíam água pelos alunos, sempre que lhes era solicitado e mostraram especial cuidado se algum se magoava, colocando gelo ou uma “pomadinha”. Foram especialmente atenciosos e, portanto, digno de destaque.

Depois do lanche os alunos puderam fazer mais atividades e na hora prevista deslocaram-se à Escola Básica de Aver-O-Mar, com vontade de lá voltar.

 

Os professores: Rosário Silva, Ivone Magalhães, Sameiro Magalhães, Odete Eiras, Rosana Araújo e Margarida Salazar

AE Aver-o-Mar no Encontro Regional de Capacitação Digital das Escolas

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No dia 27 de fevereiro, o professor David Pires, na qualidade de Responsável Digital do Agrupamento, representou o Agrupamento no Encontro Regional de Capacitação Digital das Escolas, sob o tema “Potenciar aprendizagens com o Digital: estratégias, práticas e monitorização”. O encontro realizou-se na Escola Secundária Augusto Gomes, em Matosinhos e foi organizado pela Direção-Geral da Educação (DGE), numa estreita colaboração com os Centros de Competência TIC e em parceria com os Centros de Formação de Associações de Escolas (CFAE).

Na parte da manhã, em sala plenária, foi analisado o desenvolvimento digital das escolas, a monitorização de resultados e a sustentabilidade do Plano de Transição Digital. Foram também partilhadas algumas práticas educativas de referência com recurso ao digital, com foco no desenvolvimento curricular, recorrendo a métodos ou estratégias ativas e dinâmicas que promovem aprendizagens significativas.

Na parte da tarde, os participantes foram divididos em salas paralelas, formando laboratórios de diálogo, onde analisaram cenários de discussão, procurando responder as questões apresentadas em cada caso prático. Posteriormente, na sala plenária, foram apresentadas a todos os participantes as conclusões dos laboratórios de diálogo.

Em suma, o encontro proporcionou um ambiente de partilha e reflexão sobre o impacto das tecnologias digitais na educação, reforçando a importância da inovação pedagógica na promoção de aprendizagens mais dinâmicas e eficazes.

Vídeo: https://www.canva.com/design/DAGYI44t-ms/C6jMiWs_SJQ5m4ZDY5vCjA/watch

 

David Pires

ER

Visita de Estudo a Lisboa

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Informação atualizada com vídeo, em 23.05.2018

 

No passado dia 30 de abril, os alunos do 2ºano, do curso CEF, do nosso Agrupamento, realizaram uma vista de estudo a Lisboa, acompanhados pelos professores Fátima Cunha, Ricardo Gomes, Isabel Pessoa e Raquel Silva.

O dia começou cedo para todos: professores e alunos, às 7h00 da manhã, rumaram à capital num ambiente de entusiasmo, embora caldeados (ainda) pelo sono!

O percurso de Aver-o-Mar até Lisboa, embora longo, decorreu sem imprevistos e cumprindo com o programa definido, chegámos à capital por volta das 11 horas e 30 minutos. A visita iniciou-se com um atelier intitulado “A Biodiversidade Somos Nós”, que acompanhados de um guia, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer diferentes ecossistemas, marinhos e terrestres, através de um jogo didático. Ao mesmo tempo puderam compreender que o equilíbrio do planeta depende de todos os seres vivos e dos ecossistemas em que habitam. De seguida, alunos e professores percorreram as instalações do Oceanário, quer da parte inferior, quer da parte superior, deleitando-se com o imenso aquário, com as réplicas do habitat natural dos pinguins e de algumas aves aquáticas.

Da parte da tarde, os alunos tiveram a oportunidade de percorrer a zona de Belém e disfrutar da vista sobre a cidade de Lisboa e Tejo. Puderam também contemplar os emblemáticos tesouros do nosso património nacional: Torre de Belém, Padrão dos Descobrimentos e Mosteiro dos Jerónimos. Estas obras do estilo gótico e manuelino foram vivenciadas pelos nossos alunos, destacando-se, também, os túmulos de Luís de Camões e Vasco da Gama.

Findada a visita, regressaram a Aver-o-Mar, pelas 21 horas e 30 minutos, satisfeitos e repletos de recordações, pois, afinal, “visitar é conhecer e aprender mais”. Foi, sem dúvida, para estes alunos, uma experiência extremamente enriquecedora, quer do ponto de vista do conhecimento científico, quer do social.

Video: video da visita

 

Um bem-haja a todos!

OS ALUNOS DO 2ºANO – CEF

LISTA ORDENADA FINAL – HORÁRIO nº 28 (atualização em 06.03.25)

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ATUALIZAÇÃO EM 06.03

Nos termos previstos no Edital de abertura do concurso, e após publicação realização das entrevistas, publica-se a lista de seriação final, contendo a ordenação dos candidatos, em função dos diferentes métodos de seleção aplicáveis.

A lista torna-se definitiva após 3 dias úteis, período durante o qual poderão ser apresentadas reclamações.

Lista final H28…

 

ATUALIZAÇÃO EM 25.02

Nos termos previstos no Edital de abertura do concurso, e após publicação da lista de candidatos admitidos e excluídos, convocam-se os candidatos abaixo indicados para a realização de uma entrevista, a saber:

Dia:  28 de fevereiro

Local: Escola-sede do Agrupamento (Escola Básica de Aver-o-Mar), sita na Rua José Moreira Amorim, nº 956, 4490-099 Aver-o-Mar, Póvoa de Varzim

14.30h: Carla Alexandra Dourado de Sousa

14.55h: Maria Clara Ferreira Alonso

15.20h: Rosa Isabel Mendes da Silva

15.45h: Sara Miguel Pereira.

Notas:

  1. os candidatos devem ser portadores de documentos comprovativos das situações declaradas no currículo, para eventual aferição, tendo em vista a elaboração da grelha de seriação, por aplicação de todos os critérios elencados no edital do procedimento.
  2. a candidata Maria Isabel Rodrigues Gonçalves dos Santos Silva encontra-se excluída, tendo havido um erro na sua admissão e convocação, por confusão com candidata com nome e apelido igual.

 

 

ATUALIZAÇÃO EM 20.02

Nos termos previstos no Edital de abertura do concurso, publica-se a lista de candidatos admitidos e excluídos, indicando-se a respetiva causa.

As reclamações poderão ser remetidas para a Direção, no prazo de 3 dias úteis a contar desta publicação. Na ausência de reclamações, a lista tornar-se-á definitiva, sendo publicado o calendário de entrevistas no dia 25.02.25. As entrevistas decorrerão a partir desse dia (26 e seguintes).
Lista corrigida após período de reclamações: LISTA ADMITIDOS A CONCURSO Mediador Linguistico e Cultural

lista inicial: LISTA ADMITIDOS E EXCLUÍDOS

 

ATUALIZAÇÃO EM 18.02

Terminada a fase de candidatura, é publicada a lista de candidatos, extraída do SIGRHE.

No prazo de dois dias úteis será publicada a lista dos candidatos admitidos/ excluídos, após reunião do júri, entretanto convocada.

Lista de candidatos extraída em 18.02.25,  do SIGRHE: Candidatos H28 -lista extraída SIGRHE

 

DADOS DE 13.02

Nos termos do Decreto-Lei n.º 132/2012 de 27 de junho, na redação conferida pelo Decreto-Lei nº 83-A/2014 de 23 de maio, retificado pela Declaração de Retificação nº 36/2014 de 22 de julho, pelo Decreto-Lei n.º 9/2016, de 7 de março, e ainda, Decreto-Lei n.º 28/2017, de 15 de março informa-se que no âmbito da Contratação de Escola, se encontra aberto o procedimento para seleção e recrutamento de Mediador linguístico e cultural para o ano letivo 2024-2025.

  1. Local de Trabalho: Agrupamento de Escolas de Aver-o-Mar
  2. Divulgação: Página do agrupamento, em http://www.aeaveromar.pt
  3. Realização do Concurso: através do Portal SIGRHE da Direção Geral da Administração Escolar.
  4. Critérios objetivos de seleção dos candidatos:
  • Avaliação do portefólio com uma ponderação de 30%, de acordo com os itens constantes do anexo I;
  • Número de anos de experiência profissional na área com uma ponderação de 35%, de acordo com os itens constantes do anexo II;
  • Entrevista de avaliação de competências com uma ponderação de 35%, de acordo com os itens constantes do anexo III.
  1. Requisitos de elegibilidade: Os candidatos têm de reunir as seguintes condições:
  • Cidadania portuguesa ou cidadania estrangeira com presença regularizada em Portugal;
  • Ausência de antecedentes criminais, comprovada pelo certificado do registo criminal nacional e, no caso de cidadãos estrangeiros, pelo certificado do registo criminal do país de origem emitido pelas autoridades competentes;
  • Competências linguísticas de domínio intermédio:

– da língua portuguesa, devendo demonstrar capacidade de interagir com um grau suficiente de fluência e espontaneidade que torna possível a comunicação regular com falantes nativos sem tensão para ambas as partes;

– de 2 línguas estrangeiras: espanhol e inglês;

  • Alinhamento com os valores constitucionais portugueses, conhecimento dos costumes, cultura e história de Portugal.
  • Formação na área da mediação escolar e interculturalidade;
  • Experiência na área da mediação familiar e sociocultural;
  • Conhecimento do Projeto Educativo do Agrupamento de Escolas de Aver-o-Mar;
  1. Duração do contrato: Anual.
  2. Funções a desempenhar: Exercício de funções no âmbito da promoção da integração plena no ambiente escolar de crianças e jovens de nacionalidade estrangeira com origem fora da CPLP – 18 horas.
  3. Terminado o procedimento de seleção, o órgão de direção aprova e publicita a lista final ordenada do concurso na página do Agrupamento.
  4. A decisão é igualmente comunicada aos candidatos através do portal SIGRHE da Direção Geral da Administração Escolar.
  5. A aceitação da colocação pelo candidato efetua-se, por via do portal referido no número anterior, até ao 1.º dia útil seguinte ao da sua comunicação.
  6. A apresentação é realizada na escola sede do Agrupamento de Escolas de Aver-o-Mar até ao 2.º dia útil seguinte ao da comunicação da colocação.
  7. O não cumprimento dos prazos referidos nos números anteriores determina a anulação da colocação.
  8. O Portefólio deve ser enviado para a escola sede, conforme modelo do anexo IV, obrigatoriamente até à data limite da candidatura indicada na plataforma da DGAE, por correio eletrónico para o email direccao@aeaveromar.pt, devendo indicar o número do horário a que concorre no campo “Assunto”.
  9. A não apresentação do portefólio dentro do prazo definido implica a exclusão do concurso.

 

Edital completo:  EDITAL mediador

Modelo de Portefólio a usar (obrigatório): ANEXO IV – Modelo de portefólio Mediador

Proteger o Ambiente – recolha de pilhas, rolhas e tampinhas

By | Clubes, Saúde e Proteção Civil | No Comments

O Clube de Saúde pede o envolvimento de toda a comunidade educativa  na atividade: “Proteger o Ambiente – recolha de pilhas, rolhas e tampinhas”, que decorrerá entre os dias 18 e 25 de maio.

Junte as pilhas, rolhas e tampinhas e entregue-as na escola sede do agrupamento.

Que o nosso lema seja ” Quem ama preserva. Preservar o meio ambiente, é preservar a VIDA!…”.

Concurso “Letra a Letra”

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No dia 9 de maio, à tarde, no auditório da nossa escola, realizou-se a final do Concurso “Letra a Letra”, organizado pelo subdepartamento de português. Decorreu num ambiente de saudável competição, tendo os alunos participado com muito entusiasmo. Ao representante de cada turma coube a tarefa de soletrar corretamente as palavras que iam saindo de um envelope mágico: trissílabos, no caso dos alunos do 2.º ciclo e tetrassílabos no caso dos alunos do 3.º ciclo. Eis os vencedores por ano:

– 5.º ano: Luna Xavier, da turma A;

– 6.º ano: Lara Carregosa, da turma B;

– 7.º ano: Damião Silva, da turma B;

– 8.º ano: Ricardo Costa: da turma A;

– 9.º ano: Inês Teixeira, da turma D.

Aos vencedores serão entregues um diploma e vários prémios, oferta da Câmara Municipal da Póvoa de Varzim e da Porto Editora.

A todos os nossos PARABÉNS!

O Subdepartamento de Português

Escola de Referência para a Educação Rodoviária – 6º ano

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Prosseguem as atividades na Escola de Referência para a Educação Rodoviária. Assim, depois dos 5º anos, é agora a vez das turmas de 6º voltarem ao projeto.

Depois das sessões teóricas, a cargo dos diretores de turmas, e se as condições climatéricas o permitirem, nos dias 16 e 23 de maio os alunos terão a parte prática, orientados pelo professor José carlos Rocha.

Os alunos no dia e hora indicada devem dirigir-se para junto do clube de artes. A atividade tem a duração de 60/90 minutos. O 6.ºA e 6.ºD como acabam as aulas às 13:20 só iniciarão a atividade após concluído o almoço.

As datas previstas poderão sofrer alterações se as condições meteorológicas não permitirem a sua realização.

Informação veiculada às turmas de 6º ano:  cronograma ERER 6.ºano

Informação sobre o projeto

https://ebaveromar.com/projectos-clubes/#erer

15.º Fórum de Formação e Opções Profissionais

By | SPO/ Serviço Social | No Comments

No passado dia 10 de maio de 2018, a Escola Básica 2 e 3 de Aver-o-Mar teve o privilégio de receber a Marinha Portuguesa e o Exército Português para uma demonstração de meios. Além disso, beneficiou de uma sessão de esclarecimento para os alunos do 9.º ano de escolaridade, seguida de uma mini mostra para os mesmos e respetivos pais e/ou encarregados de educação, dinamizado por várias entidades.

Estas atividades integram-se no 15.º Fórum de Formação e Opções Profissionais com o intuito de sensibilizar e informar os jovens, os pais e/ou encarregados de educação para as várias opções possíveis após a conclusão do 3.º ciclo do ensino básico.

Desta forma, o agrupamento de escolas de Aver-o-Mar agradece as entidades/parceiros envolvidos.

A psicóloga, Vera Oliveira

 

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