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Carlos Gomes de Sá

A minha escola nova é TOP!

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No momento em que as mudanças da adolescência a nível físico, emocional e social começam, as crianças encontram-se num ambiente escolar radicalmente diferente daquele a que estavam habituadas. Para alguns alunos esta mudança marca o começo de uma descida em espiral em relação ao rendimento académico, desistência escolar e outros problemas.

Com a situação atual de Pandemia os finalistas de 4º ano não tiveram oportunidade de se preparar para as mudanças implicadas na transição para o 2º ciclo, conhecendo presencialmente a nova escola, no entanto, poderão minimizar essa lacuna, recorrendo à visita virtual no site do Agrupamento.

Por outro lado, o Serviço de Psicologia e Orientação, com o intuito de os ajudar na gestão desta transição, esclarecendo, informando e prevenindo, abordando temas como Expectativas, Principais Mudanças, Dicas de Estudo, Prevenção de Comportamentos de Risco, Perigos na Internet, Proteção da Intimidade, Bullying, Resolução de Conflitos, Assertividade e Cooperação, dinamizou uma atividade de inclusão escolar “Promover a transição – a minha nova escola é TOP” em todas as turmas do 4º ano do Agrupamento de Escolas.

Susete Araújo, psicóloga

Campanha “Férias: um lugar tecno saudável!”

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O Professor Daniel Sampaio, a Professora Ivone Patrão e a Direção-Geral da Educação, no âmbito do Centro de Sensibilização SeguraNet, com o apoio da Geração Cordão e do Instituto de Apoio à Criança, lançam a Campanha “Férias: um lugar tecno saudável!”, que visa sensibilizar crianças e jovens para o uso saudável da tecnologia durante o período das férias escolares.
Esta campanha, dirigida a pais/encarregados de educação e a todos os agentes educativos, propõe uma viagem a esse lugar especial, onde todos poderão desfrutar de férias em segurança, e onde é privilegiado o bem-estar físico e mental. A grande novidade: através de uma brochura informativa, de um conjunto de dicas e de vídeos de sensibilização, podem encontrar tudo o que todos, em família, precisam!

Consulte brochura com recomendações para o uso saudável da tecnologia: https://www.seguranet.pt/sites/default/files/202106225-seguranet-tec-ferias-v5.pdf

Mais informações em: https://www.seguranet.pt/pt/campanha-ferias-um-lugar-tecno-saudavel

EMRC: sementes de esperança

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O Secretariado Nacional da Educação Cristã (SNEC) enviou às escolas, no âmbito da disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica (EMRC), cinco sementes de esperança, símbolos da “partilha, acolhimento, alegria e mobilização”.

Assinalando o final da semana da disciplina e do Encontro Nacional de EMRC, a caixa denominada “Sementes de Esperança” seguiu para o nosso agrupamento, com um texto de enquadramento e de agradecimento, bem como sementes de cinco espécies diferentes:

O centeio, trigo e milho, símbolos da partilha, da doação de si mesmo aos outros (voluntariado); o girassol como símbolo da Alegria e da Esperança; o tremoço bravo, que remete para o acolhimento e integração de toda a pessoa (escola inclusiva e multicultural). Estas sementes transportam consigo um sinal de mobilização para a força da palavra Esperança na nossa comunidade educativa.

Sementes de Esperança foi o desafio que encerrou a Semana nacional de EMRC, que decorreu 17 a 21 de maio, sob o tema Esperança-te! e que este ano contou com um Concerto falado com Fernando Daniel, o Papa Francisco e autoridades eclesiásticas.

O nosso Agrupamento acaba de receber a caixa com as sementes, enviadas pela diocese de Braga, ao Diretor, em jeito de agradecimento pelo contributo dado pela escola na promoção e vivência da Esperança, nestes tempos conturbados que vivemos.

Está em estudo criar um canteiro para os girassóis e o tremoço bravo e as outras sementes poderão ser semeadas na estufa. Este local poderia chamar-se o “Cantinho da Esperança”. Na altura certa do ano, poderão ser semeadas e cuidadas pelos alunos.

EXPOSIÇÃO “VESTIR A HISTÓRIA”

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No âmbito das disciplinas de HGP e de História, os alunos da Escola Básica de Aver-o-Mar, do 5º ao 9º ano foram desafiados a dar asas à sua imaginação e recriar a moda nas várias épocas históricas estudadas.

Os trabalhos realizados abordaram a Pré-História, as Civilizações Antigas, as Civilizações Clássicas, a Idade Média, a Idade Moderna e a Idade Contemporânea, superando as expetativas dos professores pois surgiram verdadeiras “obras de arte”!

A exposição destes trabalhos decorreu entre os dias 18 e 25 de junho, no Bloco A, sendo visitada por todas as turmas da escola, professores e assistentes operacionais.

Para aqueles que não conseguiram visitar a nossa exposição, partilhamos o registo fotográfico da mesma, através desta apresentação no Calameo:

https://pt.calameo.com/read/0066703392067e57dc94d

Parabéns a todos os alunos participantes, pelo empenho e dedicação demonstrados nesta atividade!

 

Subdepartamento de História

Devolução de computadores: 4º e 9º anos

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Procedimentos para devolução, até 15.07, do kit tecnológico, para alunos que terminam 4º ou 9º ano
De acordo com indicações hoje recebidas da DGEstE, serão iniciados os procedimentos de recolha do Kit Tecnológico (computador portátil, auscultadores com microfone, mochila, hotspot e cartão SIM), para as seguintes situações:
  1. Alunos que concluem o 4.º ano de escolaridade (computadores Tipo I);
  2. Alunos que concluem o 9.º ano de escolaridade (computadores Tipo II);
  3. Alunos que concluem o 12.º ano de escolaridade (computadores Tipo III);
  4. Alunos que não continuarão matriculados nesse agrupamento de escolas/escola não agrupada no próximo ano letivo (computadores do Tipo I, no caso de alunos do 1.º ciclo do ensino básico; computadores do Tipo II, no caso de alunos do 2.º e 3.º ciclo do ensino básico; computadores do Tipo III, no caso de alunos do ensino secundário);
  5. Docentes que terminam funções nesse agrupamento de escolas/escola não agrupada no presente ano letivo (computadores Tipo III).
Antes da entrega, os EE/Alunos devem seguir os passos infra.
Depois devem contactar a secretaria da escola para agendar a sua devolução, devendo o computador vir com bateria, uma vez que há um conjunto de procedimentos a realizar, antes da assinatura do auto de devolução. (estima-se um tempo para entrega de 15-20 minutos por Kit).
Os alunos receberão, no início do próximo ano, novo KIT tecnológico, de tipologia ajustada ao nível que irão frequentar.

Informações para alunos / EE saberem antes de entregar e fazer agendamento:

  1. Material a devolver – PC e respetivo carregador (na caixa) + router e cabo de ligação USB (na caixa) + cartão SIM e destacável (PIN e PUK) + mochila + auscultadores;
  2. Será executada uma verificação do funcionamento dos equipamentos no momento da devolução;
  3. Agendamento obrigatório junto das assistentes técnicas do ASE (secretaria);
  4. Não é necessário proceder a qualquer limpeza do disco do computador, uma vez que as definições de origem irão ser repostas, antes de ser entregue a outro aluno, no início do próximo ano letivo;
  5. Caso seja registado algum dano no computador, router ou mochila, alertar o EE quando maior, da sua responsabilidade (poderá ter de custear a reparação do equipamento);
  6. Prazo de entrega – 15/07/2021

Receção dos equipamentos:

  • Verificação, a ser realizada na presença do EE, pelas assistentes técnicas do ASE;
    • Computador:
      • liga;
      • mostra imagem;
      • arranca;
      • o rato mexe;
      • teclas funcionam;
      • transformador liga e aparece essa indicação no computador (carga);
    • Router
      • funciona (ligar e ver se tem luzes);
      • tem cabo de ligação USB;
      • tem cartão SIM;
      • tem (cartão) PIN e PUK;
    • Mochila
      • fechos;
      • alças;
      • costuras;
    • Auscultadores
      • cabo de ligação;
      • microfone;
      • esponjas.
  • Receção dos equipamentos, pelas assistentes técnicas do ASE:
    • Ter o auto de entrega disponível;
    • Preenche o documento de receção;
    • A assistente técnica que fez a verificação, coloca a data, assina e carimba o documento e o EE/aluno quando maior também assina;
    • Fornecer uma cópia ao EE/aluno quando maior.
  • Registo, no Auto de Entrega, da devolução dos equipamentos, e respetivo estado de conservação, com a assinatura e carimbo da escola. Entregar cópia ao EE/aluno quando maior

Heróis FAST 112

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Os alunos das turmas TE2A e TE4A da EB de Teso exploraram o projeto “Heróis FAST 112”. Este projeto pretende alertar para os sinais e sintomas do AVC (Acidente Vascular Cerebral), assim como, para o que deve ser feito quando o AVC ataca!

Como gostam de desafios, decidiram colocar a sua máscara de super-heróis e defender os seus avós do “Trombo Malvado”, por isso estão muitos atentos aos sinais do AVC: “os 3 Fs”:

                   Força (falta de força no braço)

                   Face (face descaída)

                   Fala (problemas na fala)

E tu também queres proteger os teus avós?

Está atento e caso detetes um dos três Fs liga o 112.

Palestras com as ONG’s a Educáfrica e Associação Bisturi Humanitário

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Nos dias 14 e 17 de junho as turmas do 9º ano, respeitando as normas de contingência, assistiram a duas palestras com duas ONG’s: a Educáfrica e Associação Bisturi Humanitário organizadas pelas disciplinas de Geografia e Cidadania e Desenvolvimento, com a colaboração da técnica de Ação Social, Andreia Teixeira. Estas duas associações atuam nas áreas da educação e saúde. Em ambas foram transmitidas informações bastante importantes sobre como vivem as populações em alguns países africanos, nomeadamente, Guiné Bissau, Moçambique e São Tomé e Príncipe.

Estas palestras vieram complementar os conteúdos abordados em Geografia sobre o IPM (Índice de Pobreza multidimensional), IDH (Índice de Desigualdade de Género) e os ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável). Em Cidadania e Desenvolvimento os alunos organizaram uma recolha de material escolar e livros para estas associações contribuindo, igualmente, para alcançar estes objetivos. 

Foi uma experiência comovente para quem assistiu que, por norma, dá como adquiridos alguns recursos que, nestes países, são considerados de luxo: o acesso à habitação, à água, à eletricidade, à educação e à saúde. Os testemunhos dados pelas representantes destas associações foram verdadeiramente inspiradores pois, com poucos recursos, conseguem fazer a diferença na vida de uma comunidade e não desistem.  

Todos nos tornamos um bocadinho mais humildes, foi uma honra tê-las cá. 

 

Teresa Teixeira e Olga Carvalho 

Escola saudável: alunos recebem cantis

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O Agrupamento de Escolas de Aver-o-Mar desenvolveu, no final do ano escolar que agora finda, uma campanha de sensibilização, junto dos alunos de 2º e 3º ciclo, para a redução da utilização do plástico, apelando, simultaneamente, ao consumo de água da companhia e à utilização de cantis.

Enquadrada no projeto “Escola Saudável”, esta campanha pês enfoque no  Projeto Educativo do Agrupamento, destacando, também, práticas já vigentes que levaram, por exemplo, à atribuição, a todas as escolas do Agrupamento, do galardão “Coração Verde”, pela LIPOR, sendo a primeiro agrupamento do concelho a ter todas as escolas certificadas em termos de práticas de reciclagem, de acordo com a iniciativa Geração+. Acresce a utilização da bicicleta, bem como as iniciativas associadas ao “Dia da abelha”, que o agrupamento assinalou de forma simbólica.

Partindo da Resolução do Conselho de Ministros 141/2018, de 26 de abril, foram trabalhadas, com os alunos, questões relativas à água engarrafada e água da rede pública, benefícios do seu consumo, destacando-se também, pela discussão potenciada, a informação sobre “50 gestos verdes para um mundo mais sustentável”, com particular enfase para a utilização dos cantis reutilizáveis.

Este projeto culminou com a distribuição, a todos os alunos do 2º e 3º ciclos, de cantis metálicos, numa parceria com o grupo CCR Construções, empresa também focada em causa sustentáveis.

De forma simbólica, a empresa esteve presente na entrega dos primeiros cantis, ao alunos do 9º ano,  em 17 de junho, através da responsável pela área da comunicação, Patrícia Meira, tendo sido explicava aos alunos a perspetiva do grupo CCR face a estas causa. Também o diretor, Carlos Sá, apresentou o projeto em todas as turmas, sensibilização que, junto dos outros anos de escolaridade, foi desenvolvida pelos DT´s e pelo Clube de Saúde e Proteção Civil, o qual também tem tido um papel relevante na promoção de estilos de visa saudáveis, sobretudo em termos de refeitório escolar.

Para 2021/22 foi lançado o repto, à autarquia, para que generalize esta campanha de redução do plástico e promoção do consumo de água da rede pública a todas as escolas do concelho, dando relevância ao 1º ciclo e educação pré-escolar.

Partilhamos alguns  registos da atividade, especificamente a apresentação de suporte apresentada aos alunos e um dos vídeos passados nas aulas e divulgado através do Teams.

Apresentação alunos – campanha cantis

Vídeo Escolha Verde DECO

Campeonato SuperTmatik 2020/2021

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À semelhança dos anos anteriores, os alunos do Agrupamento participaram no XI Campeonato SuperTmatik – Cálculo Mental e Quiz Matemático Ibérico – 2020/2021. Devido à pandemia covid a atividade realizou-se 100% online. A grande final online realizou-se na última semana de maio.

Este campeonato, sempre muito participado, visa fomentar o interesse pela aprendizagem, contribuir para a aquisição, consolidação e ampliação de competências e conhecimentos, reforçar a componente lúdica no processo de ensino-aprendizagem. As eliminatórias desta competição, para apuramento dos campeões e vice-campeões de cada escalão, realizaram-se em ambiente virtual com os alunos a jogarem com jogadores virtuais durante os meses de fevereiro e abril. Os campeões e vice-campeões realizaram a grande final online, para serem apurados os vencedores a nível internacional, em cada categoria, durante o mês de maio.

Destacam-se as excelentes classificações dos alunos que se encontram entre os 50 melhores, no Quiz Matemático Ibérico:

  • 5º A – Miguel Vieira – 34ª posição (em 5175 participantes)
  • 5º A – Guilherme Pereira – 47ª posição (em 5175 participantes)
  • 6º A – Beatriz Flores – 5ª posição (3450 participantes)
  • 6ºD – Alexandre Fontes – 21ª posição (3450 participantes)
  • 8º A – Leonardo Lopes – 9ª posição (3975 participantes)
  • 8º A – Mateus Paço – 41ª posição (em 3975 participantes)

As classificações no Cálculo Mental também são também excelentes:

  • 5º A – Guilherme Pereira – 374ª posição ( 75840 participantes)
  • 5º A – Camila Frasco – 684ª posição ( 75840 participantes)
  • 6º A – Laura Ferreira – 124ª posição ( 49840 participantes)
  • 6º A – Daminik Butsen – 172ª posição ( 49840 participantes)
  • 7ºA – Rafael Regufe – 399ª posição ( 37520  participantes)
  • 7ºA – Rita Macedo – 290ª posição  ( 37520  participantes)
  • 8ºD – Mariana Oliveira – 41ª posição ( 29260 participantes)
  • 8ºA – Daniel Fontes – 70ª ( 29260 participantes)
  • 9ºA – César Augusto – 96ª posição ( 31430 participantes)
  • 9ºF – Mariana Sousa – 117ª posição (31430 participantes)

Estamos todos de parabéns! Aqui fica um agradecimento, a todos aqueles que colaboraram na realização deste campeonato.

A Subcoordenadora de Matemática

Paula Santos

Help-Desk