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Carlos Gomes de Sá

CONCURSO DE RECOLHA DE  TAMPINHAS DE PLÁSTICO E ROLHAS DE CORTIÇA 

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Chegado o dia de encerramento dos concursos de recolha de tampinhas de plástico e rolhas de cortiça é dia de publicar e noticiar os resultados.
Antes disso, o Clube Eco-Escolas e os seus coordenadores, dão os parabéns e agradecem a todos os que participaram nesta atividade, pois mais importante do que o prémio é a causa a que nos associamos e o facto de assim cada um de nós estar a fazer um bocadinho daquilo que nos cabe na proteção do ambiente.
Até ao dia de hoje já foram entregues à Lipor cerca de 600 garrafões de tampinhas de plástico e ao hipermercado continente, no âmbito da “Campanha de recolha de rolhas Green Cork 2021/2022” promovida pela Quercus e o Continente, um total de 105 caixas, cerca de 315 Kg de cortiça, havendo ainda para entrega perto de 150 garrafões de tampinhas de plástico e 30 caixas de rolhas de cortiça.
Acreditamos que o resultado do agrupamento no concurso nacional Green Cork será excelente, mas disso daremos notícia mais para a frente.
Em relação aos resultados, os grandes vencedores são: a turma do 6ºF, no concurso de recolha de tampinhas de plástico, com 149 garrafões recolhidos, e a turma TE3A do 3º ano da escola do Teso, no concurso de recolha de rolhas de cortiça, com 147 garrafões entregues.
O Clube Eco-Escolas decidiu atribuir aos alunos da turma RF2A, da EB de Refojos, uma Menção Honrosa, pelo empenho e dedicação que demonstraram, com a recolha de 136 garrafões de tampinhas e 13 de rolhas de cortiça. Assim, no dia 15 de junho, durante a festa de encerramento das semanas interculturais irão receber uma lembrança de reconhecimento pelo esforço revelado.
Apesar do concurso interno já ter terminado não é motivo para baixarmos os braços. Vamos continuar a recolher e a entregar as tampinhas e as rolhas na escola para o bem do ambiente e do nosso futuro!
               Os coordenadores do Eco-Escolas
             Prof.s Filipe Santos e Sandra Pinheiro

Cidadania e Forças Armadas: Aspirante Eduarda Costa volta à sua escola para dar lição

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No âmbito do projeto de Cidadania e Forças Armadas, em desenvolvimento no Agrupamento de Escolas de Aver-o-Mar, a Aspirante Eduarda Costa, antiga aluna da Escola Básica de Navais e da Escola Básica de Aver-o-Mar, esteve, ao longo do dia 26 de maio,  à conversa com os alunos de 5º, 7º e 9º anos, apresentando, aos quase 300 alunos envolvidos, uma perspetiva do papel das Forças Armadas e, em concreto, da Marinha, onde está a desempenhar funções.

Os alunos mostraram-se curiosos com o funcionamento da Escola Naval, apreciando a experiência profissional da Aspirante Eduarda Costa, ela que deixou o Agrupamento em 2008/09, na altura com média de 5, conforme Diploma que lhe foi entregue, no final da sessão, pelo Diretor do Agrupamento, bem como outros documentos que atestam a sua passagem pelo Agrupamento, entre 2003 e 2009.

Em todas as sessões, o momento de perguntas e respostas foi muito participado, tanto pelos alunos do 2º ciclo, como do 3º, aqui com foco nos requisitos de admissão, continuando-se, desta forma e mais uma vez com “prata da casa”, a dinamizar estes encontros entre elementos das Forças Armadas e os discentes.

Para além dos alunos, assistiram ao momento os professores que estavam com as turmas, destacando-se os de Cidadania e Desenvolvimento, numa agilização das sessões feita pela coordenadora desta área, Olga Carvalho.

Durante o dia, a Aspirante Eduarda Costa teve oportunidade de visitar as instalações, requalificadas, agradecendo-se a sua disponibilidade e a forma exemplar como desenvolveu a sua comunicação, muito apreciada por todos os participantes.

 

 

Oferta de Escola: horários 47 – grupo 550

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Horário 47

24.05.2022: Lista de graduação final: Horário 47 – grupo 550 lista final

 

Aviso de 18.05.2022

Nos termos dos n.º 4 e 5 do artigo 39.º do decreto-lei n.º 132/2012, de 27 de junho, na redação atualmente em vigor e demais legislação aplicável, informo que se encontra aberto o concurso para contratação de docente, em regime de contrato de trabalho a termo resolutivo, no ano letivo de 2021/2022, para suprimento de necessidades temporárias deste agrupamento de escolas.

As necessidades referidas no número anterior constam dos quadros seguintes:

Horário n.º 47

Identificação do local de trabalho: Agrupamento de Escolas de Aver-o-Mar, Póvoa de Varzim (Escola Básica de Aver-o-Mar)

Duração do contrato: anual (até 31.08.2022)

Caracterização das funções: grupo 550

Número de horas letivas semanais: 22 horas

Requisitos de admissão: habilitação adequada para a função

Habilitações exigidas: Habilitação profissional ou habilitação própria para o grupo de recrutamento 550;

Edital: OE-Horário-47 grupo 550

 

Horários anteriores

Horário 39

Aviso de 22.03.2022

Lista graduada final: Horário 39 – grupo 330

 

Horário 41

Aviso de 18.03.2022

Nos termos dos n.º 4 e 5 do artigo 39.º do decreto-lei n.º 132/2012, de 27 de junho, na redação atualmente em vigor e demais legislação aplicável, informo que se encontra aberto o concurso para contratação de docente, em regime de contrato de trabalho a termo resolutivo, no ano letivo de 2021/2022, para suprimento de necessidades temporárias deste agrupamento de escolas.

As necessidades referidas no número anterior constam dos quadros seguintes:

Horário n.º 41

Identificação do local de trabalho: Agrupamento de Escolas de Aver-o-Mar, Póvoa de Varzim (Escola Básica de Aver-o-Mar)

Duração do contrato: Temporário

Caracterização das funções: grupo 320

Número de horas letivas semanais: 22 horas

Requisitos de admissão: habilitação adequada para a função

Habilitações exigidas: Habilitação profissional ou habilitação própria para o grupo de recrutamento 320;

Edital: OE-Horário-41 grupo 320

 

Horário 40

Aviso de 18.03.2022

Nos termos dos n.º 4 e 5 do artigo 39.º do decreto-lei n.º 132/2012, de 27 de junho, na redação atualmente em vigor e demais legislação aplicável, informo que se encontra aberto o concurso para contratação de docente, em regime de contrato de trabalho a termo resolutivo, no ano letivo de 2021/2022, para suprimento de necessidades temporárias deste agrupamento de escolas.

As necessidades referidas no número anterior constam dos quadros seguintes:

Horário n.º 40

Identificação do local de trabalho: Agrupamento de Escolas de Aver-o-Mar, Póvoa de Varzim (Escola Básica de Aver-o-Mar)

Duração do contrato: Temporário

Caracterização das funções: grupo 610

Número de horas letivas semanais: 20 horas

Requisitos de admissão: habilitação adequada para a função

Habilitações exigidas: Habilitação profissional ou habilitação própria para o grupo de recrutamento 610;

Edital: OE-Horário-40 grupo 610

 

Horário 39

Aviso de 16.03.2022

Nos termos dos n.º 4 e 5 do artigo 39.º do decreto-lei n.º 132/2012, de 27 de junho, na redação atualmente em vigor e demais legislação aplicável, informo que se encontra aberto o concurso para contratação de docente, em regime de contrato de trabalho a termo resolutivo, no ano letivo de 2021/2022, para suprimento de necessidades temporárias deste agrupamento de escolas.

As necessidades referidas no número anterior constam dos quadros seguintes:

Horário n.º 39

Identificação do local de trabalho: Agrupamento de Escolas de Aver-o-Mar, Póvoa de Varzim (Escola Básica de Aver-o-Mar)

Duração do contrato: Temporário

Caracterização das funções: grupo 330

Número de horas letivas semanais: 22 horas

Requisitos de admissão: habilitação adequada para a função

Habilitações exigidas: Habilitação profissional ou habilitação própria para o grupo de recrutamento 330;

OE-Horário-39 grupo 330

 

Horário 35

Aviso de 16.02.2022

Nos termos dos n.º 4 e 5 do artigo 39.º do decreto-lei n.º 132/2012, de 27 de junho, na redação atualmente em vigor e demais legislação aplicável, informo que se encontra aberto o concurso para contratação de docente, em regime de contrato de trabalho a termo resolutivo, no ano letivo de 2021/2022, para suprimento de necessidades temporárias deste agrupamento de escolas.

As necessidades referidas no número anterior constam dos quadros seguintes:

Horário n.º 35

Identificação do local de trabalho: Agrupamento de Escolas de Aver-o-Mar, Póvoa de Varzim (Escola Básica de Navais)

Duração do contrato: Temporário

Caracterização das funções: grupo de Educação Pré-escolar

Número de horas letivas semanais: 25 horas

Requisitos de admissão: habilitação adequada para a função

Habilitações exigidas: Habilitação profissional ou habilitação própria para o grupo de recrutamento 100;

Edital: OE-Horário-35, grupo 100

Dia de Aulas ao Ar Livre: visita aos Moinhos de Vento dos Junqueiras

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No dia 19 de maio, Dia de Aulas ao Ar Livre, os alunos da EB/JI de Navais, foram visitar os Moinhos de Vento dos Junqueiras, propriedade do sr. José Francisco Junqueira.

Fomos recebidos pelo proprietário, pelo mestre da obra o sr. Isac Gomes Morim, o sr. Pedro Vieira (moleiro) e o sr. Hugo Nascimento que fez a reportagem fotográfica.

O sr. José Junqueira explicou-nos que os moinhos foram construídos em 1906, pelo seu bisavô, serviram a freguesia e arredores durante 46 anos e estiveram inativos durante 70 anos. Foram totalmente reconstruídos em 2021 e serão inaugurados nos dias 5, 6 e 7 de agosto, data em que fazem 116 anos. Nesses dias, irá realizar-se uma grande festa, nos Moinhos, para a qual fomos todos convidados.

No Moinho II, o sr. Pedro Vieira, moleiro de Rates, explicou-nos o funcionamento de um moinho de vento e vimos as velas a rodar, a mó a moer e a transformar o milho em farinha.

Nesse dia, aproveitamos para descobrir a fauna, a flora e os minerais do local e juntamo-nos à iniciativa da Escola Azul. Fizemos a limpeza das dunas à volta dos moinhos de vento e participamos no cordão humano.

Somos uma escola do 1º ciclo e jardim de infância com poucos meninos, por isso escrevemos uma palavra pequena, mas que quer dizer muito. Escolhemos a palavra UNIÃO, para nos lembrarmos que vivemos todos no mesmo planeta, no Planeta Azul. Este planeta é a nossa casa e só unidos podemos preservá-lo!

Em Navais não temos praia, mas temos os Moinhos de Vento dos Junqueiras, construídos (e reconstruídos) em cima de umas dunas de areia, com flora muito semelhante às dunas de praia que vale a pena visitar!

Foi um dia memorável e muito educativo, porque ao Ar Livre também se aprende!

Agradecemos ao sr. José Francisco Junqueira pela hospitalidade e amabilidade com que nos recebeu e pelo sumo de maçã que nos ofereceu, biológico e sem adição de açúcar!

Muito obrigada!

Vídeo da visita aos Moinhos: https://youtu.be/XgQOkC3SS0A

 

Clarinda Costa EB/JI de Navais

“Uma aventura no recreio da escola” distinguida com Menção Honrosa

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Estávamos no mês de fevereiro. Um sol luminoso aquecia o recreio da escola de Refojos em Aver-o-Mar, Póvoa de Varzim. Os alunos do 4º ano brincavam às escondidas e estavam a divertir-se imenso.
Eis que o Gonçalo tropeçou e caiu na relva magoando-se no dedo do pé.
– Ai, ai! O meu dedo dói, até está inchado! – exclamou o rapaz descalçando a sapatilha e a meia.
Todos os colegas ficaram curiosos e aproximaram-se para ajudar.
– Mas que diabo! – disse a Lara investigando o terreno. – Onde tropeçaste?
– Olha, olha! Uma argola aqui na relva! – observou o Lourenço apontando para o local. – Deves ter tropeçado aqui!!
A Francisca tentou puxar a argola.
– Não consigo puxar! – disse a rapariga. – Isto é mesmo pesado.
– Deixa estar que eu ajudo, sou forte! – afirmou o Francisco puxando com força. Olha…está a abrir!!!
Todos os alunos foram espreitar.
– Está muito escuro! – declarou a Cláudia tirando uma pequena lanterna da lancheira e apontando a luz para a abertura que ali estava. – Umas escadas!
– Vamos entrar! Vamos entrar! – exclamou a Inês encorajando os colegas. – Será que temos aqui um tesouro escondido?
– Cuidado! – ordenou a Maria Inês parando os colegas. Já pensaram que podem estar aí ratos ou outros bichos?
– E quem tem medo de ratos? – questionou o Henrique começando a descer as escadas.
Os outros alunos seguiram-no. Um cheiro horrível a mofo pairava no ar. Assim que chegaram lá em baixo, o Luís disse:
– Olhem! Uma mesa rústica repleta de fotos e pinturas!
Os alunos repararam que estavam dentro de um compartimento que parecia secreto. As paredes eram grossas feitas de pedra e carregadas de musgo. No chão havia uma tijoleira cinzenta, gasta pelo tempo. A lanterna da Cláudia iluminava aquele sítio não permitindo enxergar os pormenores.

– Olha ali um interruptor! – avisou a Leonor Freitas – apontando para uma das paredes. – Vou ligar a luz!
Uma luz branca, muito branca, muito trémula surgiu timidamente possibilitando a visão.
– Tantas caixas, caixinhas e caixotes! – exclamou a Andreia pegando numa que estava ao seu alcance. – Vou abrir!
– O que será que tem aí dentro? – questionou a Ângelo pegando noutra caixa. – Só espero que não saia daqui um aranhão!
O Ângelo e a Andreia abriram as caixas e…surpresa! Tantas jóias: colares brilhantes, anéis com rubis, safiras e esmeraldas que faiscavam naquele ambiente de penumbra.
– Uau!!! – proferiu a Carolina pegando num colar e colocando – o no seu pescoço. – Já viram que está aqui uma fortuna?
– E aquela caixa, o que terá? – perguntou o Tomás apontando e abrindo-a. – Moedas!!! Tão antigas!!!
– Deixa-me ver a data! – observou o Rafael pegando numa das moedas. – Diz aqui 1932.
– 1932??? Isso diz-me alguma coisa! – afirmou a Ângela pensativa. – Onde é que eu já vi esta data?
– Foi na placa da entrada da escola! – disse a Matilde entusiasmada.
Entretanto apareceu a professora preocupada, pois tinha andado à procura dos alunos.
– Nós contamos tudo, professora! – exclamaram a Leonor Eusébio e a Leonor Miranda.
A Catarina abriu outra caixa e…
– Pinturas! Devem ser de artistas famosos! – disse ela.
– Esta é de Miró! – disse a Mariana. – Tal e qual as pinturas que fizemos no 2º ano!
– É isso mesmo!!! – acrescentou a Sara.
A professora avisou a Direção desta descoberta. Chegaram à escola muitos jornalistas que fizeram entrevistas aos alunos.
– Estamos famosos! Vamos aparecer na televisão! – disseram os alunos em coro.

 

Os alunos da turma RF4A participaram no Concurso “Uma Aventura…Literária 2022”, em fevereiro de 2022, com texto original feito em conjunto.

O trabalho foi distinguido com uma Menção Honrosa e por isso recebem um diploma de Menção Honrosa.

A edição deste ano (2022) em que se assinalam os 40 anos da coleção Uma Aventura, voltou a ser um verdadeiro sucesso: 12. 798 trabalhos recebidos!

Muitos parabéns!

Profª Susana Lopes

Visita de estudo ao Museu da Imprensa

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Nos dias 9 e 16 de maio de 2022, no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento do 8º ano e do Clube de Comunicação, os alunos do 8º ano realizaram uma visita de estudo ao Museu da Imprensa, no Porto, onde tiveram oportunidade de mostrar os conhecimentos adquiridos na disciplina de História.

Os alunos usufruíram de uma visita guiada à exposição “Memórias vivas da Imprensa”, onde se explorou a História da Imprensa, dando-se especial destaque às técnicas de composição e de impressão manuais e ao famoso Gutenberg! Além disso, foram desafiados a experimentar algumas das máquinas de impressão expostas!

Também realizaram uma oficina de encadernação manual, durante a qual cada um deles pode fazer o seu próprio caderno com costura manual do miolo e da capa. E tiveram a oportunidade de visitar a exposição Vacinas com Humor, no âmbito do Porto Cartoon 2021.

Entusiasmados, alguns dos alunos, logo no dia seguinte, decidiram embelezar a sua sala de aula com materiais alusivos ao Museu da Imprensa.

É de salientar a postura e o interesse manifestado pelos alunos. Estão todos de parabéns!

Esta atividade não teria sido possível sem o apoio da autarquia que garantiu o transporte e o apoio e disponibilidade dos professores: Emília Martins, Célia Cunha, Luís Almeida, Maria Crasto e Manuela Reis. A todos, o nosso muito obrigada!

As professoras Fátima Cunha e Olga Carvalho

Demonstração do grupo cinotécnico da PSP

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No dia 26 de abril de 2022, o Agrupamento de Escolas de Aver-o-Mar, recebeu o grupo cinotécnico da PSP, para uma demonstração feita com recurso a cães devidamente treinados para o desempenho de missões em diversas áreas do trabalho policial.

Os alunos e professores puderam interagir nas diversas dinâmicas, que se integram no 17º fórum de formação e opções profissionais.

O agrupamento de escolas de Aver-o-Mar agradece as entidades/parceiros envolvidos.

Vídeo da atividade:

 

Serviço de Psicologia e Orientação

Susete Araújo

Demonstração de meios do Exército Português na EB de Aver-o-Mar

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No passado dia 2 de maio de 2022, a Escola Básica de Aver-o-Mar teve o privilégio de receber o Exército Português para uma demonstração de meios. Os alunos tiveram a oportunidade de conhecer um pouco mais sobre o funcionamento do exército, o dia-a-dia da corporação, os valores, patriotismo e a forma como podem ingressar nas forças armadas.

Estas atividades integram-se no 17.º Fórum de Formação e Opções Profissionais com o intuito de sensibilizar e informar os jovens e na articulação com o departamento de Cidadania.

Desta forma, o agrupamento de escolas de Aver-o-Mar agradece as entidades/parceiros envolvidos.

SERVIÇO DE PSICOLOGIA E ORIENTAÇÃO

Susete Araújo

 

17º Fórum: Formações e opções profissionais – Para uma tomada de decisão consciente…

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Um dos aspetos fundamentais na vida de um jovem prende-se com a escolha do seu futuro profissional. A orientação vocacional escolar e profissional é um processo contínuo e integral que tem como principal objetivo preparar o jovem para uma escolha consciente relativa ao seu futuro.

Desta forma, o Serviço de Psicologia e Orientação do Agrupamento de Escolas de Aver-o-Mar, com a colaboração da Câmara Municipal da Póvoa de Varzim, organizou várias atividades no âmbito do Fórum Opções Formativas e Profissionais.

Uma das atividades realizadas no dia 26 de abril de 2022, foi a mostra formativa, que decorreu em dois momentos distintos. Durante a manhã os alunos tiveram a oportunidade de recolher informações e esclarecer dúvidas com as diversas entidades envolvidas e ao final da tarde, os encarregados de educação puderam assistir a esta mostra, agora em formato online.

É cada vez mais importante dinamizar atividades de sensibilização à educação para a carreira junto da comunidade educativa e local, com vista a que os apoios prestados sejam planificados com regularidade, de modo sistémico e apoiados com informação relativa aos resultados das escolhas vocacionais dos alunos, para se assim se conseguir diminuir o número de pedidos de reorientação no ensino secundário.

No dia 05 de maio os alunos foram acompanhados pela psicóloga e por professores à mostra informativa, no pavilhão municipal, onde puderam ver algumas demonstrações dos cursos.

Uma outra atividade realizada, no dia 10 de maio, foi a visita às instalações da CCR, empresa de engenharia, e posteriormente
à obra do estádio do Aver-o-Mar.

Estas iniciativas, promovidas pelo Serviço de Psicologia e Orientação (SPO), possibilitam aos alunos uma visão mais abrangente do mundo profissional, bem como o conhecimento do leque de formações académicas, condições de acesso e saídas profissionais. Esta e outras atividades contribuem para a reflexão e ponderação das escolhas que se avizinham, proporcionando aos alunos uma tomada de decisão mais consciente, conducente à construção de projetos vocacionais realistas.

O SPO agradece o contributo de todos aqueles que colaboraram e participaram ativamente nestas atividades.

Susete Araújo

Help-Desk