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Carlos Gomes de Sá

Escola de Aver-o-Mar é um centro Ponte…nas ondas!

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É com enorme satisfação que partilhamos com toda a comunidade educativa que foi aceite a inscrição da nossa escola enquanto escola parceira da Associação Cultural e Pedagógica Ponte…Nas Ondas!

Em outubro, foi assinada a nossa declaração de adesão, através das estruturas do Clube de Comunicação e de Cidadania e Desenvolvimento, Fátima Cunha e Olga Carvalho. A nossa escola é agora um centro Ponte…nas ondas! Modelo de boas práticas com o Património Cultural Imaterial.

Ao longo dos últimos anos, temos vindo a desenvolver várias atividades promovidas pela Associação, no âmbito do Património Cultural Imaterial. Ponte…nas ondas! é um projeto que se enquadra verdadeiramente na filosofia da UNESCO e, nesse sentido, realizou a sua inscrição no Registo de Boas Práticas com o Património Cultural Imaterial avaliada pela UNESCO na 17ª reunião do Comité Intergovernamental do Património Cultural Imaterial, em Rabat, que vai decorrer entre os dias 30 de novembro e 2 de dezembro apresentada por Portugal e Espanha, à qual nós nos associamos e da qual muito nos congratulamos!

Assim, todos os interessados podem seguir a proclamação, no dia 1 de dezembro, através da emissão da UNESCO (https://ich.unesco.org/fr/17com) ou da web de Ponte…nas ondas! (www.pontenasondas.org)

Aviso de abertura do procedimento concursal de regularização extraordinária de vínculos precários destinado a Técnicos Superiores

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Abertura de procedimento concursal comum, com carácter de urgência, destinado ao preenchimento de 2 postos de trabalho no Agrupamento de Escolas de Aver-o-Mar, Póvoa de Varzim na modalidade de relação jurídica de emprego público por tempo indeterminado, restrito a candidatos abrangidos pelo programa de regularização extraordinária de vínculos precários (PREVPAP).

Nos termos do disposto nos artigos 9.º e 10.º da Lei n.º 112/2017, de 29 de dezembro, torna-se público que por despacho do Diretor do Agrupamento de Escolas de Aver-o-Mar, Póvoa de Varzim, de 24/11/2022, no uso das competências que lhe foram subdelegadas pelo Despacho n.º 9348/2019 da Diretora-Geral da Administração Escolar, proferido em 10 de outubro de 2019, publicado em 16 de outubro de 2019 no Diário da República, 2.ª série, n.º 199, encontra-se aberto, pelo prazo de 10 dias úteis a contar da publicação do presente aviso, na Bolsa de Emprego Público (BEP), procedimento concursal comum para a constituição de relação jurídica de emprego público por tempo indeterminado para o preenchimento de 2 postos de trabalho do Agrupamento de Escolas de Aver-o-Mar, Póvoa de Varzim, na categoria de técnico superior, da carreira de técnico superior.

Ver edital: Aviso de Abertura – Técnicos Superiores – PREVPAP (1 método de seleção)

Estendal dos Direitos da Criança

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No âmbito da Oficina de Desenvolvimento Pessoal, da disciplina de Cidadania e com a colaboração da Drª Susete Araújo, os alunos do 8º E abordaram o tema os “Direitos da Criança”. O entusiasmo e interesse pela temática resultaram na dinamização da atividade “Estendal dos Diretos da Criança”. Em pequenas peças de roupa, feitas em papel, os alunos escreveram os vários direitos da criança, promovendo a consciência e importância dos mesmos. E foi assim, com a roupa no estendal, que a escola básica de Aver -o -Mar assinalou o dia 20 de novembro, dia Universal dos Direitos da Criança, desde 1954.

Pequenos gestos, grandes causas, a sensibilizar os mais novos.

Funcionamento da escola no dia 2 de novembro (Greve Nacional de Professores e Educadores) 

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Funcionamento da escola no dia 2 de novembro (Greve Nacional de Professores e Educadores) 

 

1.º Ciclo 

Como é do conhecimento geral, está prevista uma Greve Nacional de Professores para o próximo dia 2 de novembro, (4.ª feira). Em face dos cenários conhecidos, poderá dar-se o caso do JI/Escola não reunir os meios necessários para funcionar. Como tal, e a título excecional neste dia, os encarregados de educação apenas poderão deixar os filhos na escola às 9h00, confirmando na portaria se estão reunidas todas as condições para o bom funcionamento da escola. Nas escolas com JI que têm AAAF (Atividades de Animação e Apoio à Família), os encarregados de educação só podem deixar as crianças à hora habitual se estiverem reunidas as condições para o seu funcionamento. Nas escolas com CAF, os encarregados de educação têm de contactar a escola às 9h00 aferindo se a Escola está a funcionar normalmente. Caso o JI/Escola não reúnam as condições necessárias para o seu funcionamento as crianças/alunos terão que ser recolhidas. 

  

Escola Básica de Aldeia – CAA (Unidade) 

Em face dos cenários conhecidos, poderá dar-se o caso da Escola/CAA  (Centro de Apoio à Aprendizagem) não reunir os meios necessários para funcionar. Como tal, e a título excecional neste dia, a empresa de transporte só poderá deixar os alunos da Educação Especial na escola, depois de verificar se o CAA (Unidade) irá funcionar. Caso não reúna as condições para funcionar, a empresa levará os alunos de regresso a casa. Cada encarregado de educação deve equacionar esta hipótese e conversar/combinar com o motorista qual a hora prevista de regresso à casa, caso o CAA não funcione. 

  

2.º 3.º ciclos

Em face dos cenários conhecidos, poderá dar-se o caso de não serem lecionadas algumas/todas as disciplinas por ausência do professor, mas os serviços de cantina funcionarão nos moldes usuais. 

Em face dos cenários conhecidos, poderá dar-se o caso do CAA  (Centro de Apoio à Aprendizagem) não reunir os meios necessários para funcionar. Como tal, e a título excecional neste dia, a empresa de transporte só poderá deixar os alunos da Educação Especial na escola, depois de verificar se o CAA (Unidade) irá funcionar. Caso não reúna as condições para funcionar, a empresa levará os alunos de regresso a casa. Cada encarregado de educação deve equacionar esta hipótese e conversar/combinar com o motorista qual a hora prevista de regresso à casa, caso o CAA não funcione. 

Prémio EITA – European Innovative Teaching Award

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Este prémio europeu de ensino inovador é uma das iniciativas definidas pela Comissão Europeia para fomentar o desenvolvimento do “Espaço Europeu da Educação” e visa reforçar a profissão docente valorizando práticas inovadoras de ensino e aprendizagem implementadas no âmbito do programa Erasmus+ e reconhecer o trabalho dos professores e das suas escolas para a construção de uma comunidade educativa europeia.

Ainda que apenas seja atribuído à escola coordenadora do projeto, a sua realização é fruto do trabalho conjunto de uma equipa de parceiros Erasmus+.

É com orgulho que a equipa portuguesa (Clara Vilar, Conceição Costa, Conceição Rego, Emília Quintas, Marta Antunes, Marta Ferreira, Zulmira Lima), parceira no projecto IDEA Together We Can!, se congratula pelo reconhecimento a nível europeu do trabalho desenvolvido neste projeto que aconteceu entre 2018 e 2021.
O projeto agora galardoado, sob a coordenação da escola eslovena OŠ dr. Ljudevita Pivka Ptuj, foi o resultado de uma parceria internacional entre a Szkola Podstawowa Specjalna nr 40, Polónia, a TSVC Metin Sabanci Ozel Egitim Okullari, Turquia, a Osnovna škola Otona Ivekovića, Croácia, o Instituto comprensivo Giuliano Giorgi, Itália e o AE Aver-O-Mar, Portugal.
O principal objetivo do projeto foi a partilha de boas práticas no que concerne a inclusão de alunos com necessidades especiais, fomentando a reflexão em torno das diferentes estratégias pedagógicas aplicadas nas várias escolas parceiras, as medidas institucionais e legislativas em vigor, bem como os recursos e equipamentos disponíveis.
O projeto e todas as suas dinâmicas podem ser consultados no blogue oficial, a saber https://ideatogetherwecan.blogspot.com/ .
Um sincero agradecimento a toda a equipa (professores, direção, alunos e comunidade escolar) que com as suas boas práticas, dedicação e profissionalismo elevou o ensino a este nível.
Prémio EITA – European Innovative Teaching Award
https://vimeo.com/event/2531677
Marta Antunes

Agrupamento de Escolas de Aver-o-Mar na Conferência: “Learning from the ground: Why geosciences matter for future generations”- Bélgica

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Alunas e professora do Agrupamento de Escolas de Aver-o-Mar participam na Conferência: “Learning from the ground: Why geosciences matter for future generations”, realizada em Bruxelas, Bélgica. 

A conferência final do Projeto Engie intitulada: “Learning from the ground: Why geosciences matter for future generations” foi um evento organizado para celebrar, pela primeira vez, o Dia Internacional da Geodiversidade, dia 6 de outubro de 2022, bem como o Ano Europeu da Juventude 2022.

O projeto ENGIE é financiado pelo Instituto Europeu de Inovação e Tecnologia e tem como principal objetivo, sublinhe-se, estimular o interesse de jovens raparigas pelas geociências e geoengenharias, promovendo o equilíbrio de género nestas áreas.

A história da participação do Agrupamento de Escolas de Aver-o-Mar, neste projeto, começou precisamente há quase um ano, no momento em que a Federação Europeia de Geólogos anunciou o concurso internacional de fotografia #ENGIE4Geodiversity. Depois de tomar conhecimento do evento, a Professora de Ciência Naturais, Isabel Pessoa, aproveitou a oportunidade para fomentar o gosto pela geologia, incentivando os seus alunos a participarem no Concurso.  A turma do 7º A aderiu, de imediato. E, na verdade, o resultado foi surpreendente!  O terceiro lugar veio para Portugal, para as suas alunas Lara Sobral e Nicole Silva que fizeram uma parceria. A foto é da autoria da Nicole Silva e foi tirada na Serra da Estrela, mais precisamente em Covão dos Conchos, durante a pausa letiva do Carnaval, e a submissão da candidatura foi feita pela Lara Sobral. Por isso, foi com enorme alegria que a Professora Isabel Pessoa e as alunas receberam tal notícia.

Neste seguimento, no início deste ano letivo, a coordenadora do projeto ENGIE, Éva Hartai, da Universidade de Miscolc, enviou um convite para as alunas estarem presentes na Conferência em Bruxelas em representação da candidatura premiada no referido Concurso e, em alternativa à inviabilidade da presença física, concedeu-lhes a possibilidade de efetuarem a sua participação online.

No dia 6 de outubro, as alunas, Lara Sobral e Nicole Silva, e a Professora Isabel Pessoa participaram neste evento, dando o seu testemunho sobre a sua participação no concurso, fazendo uma breve apresentação da extraordinária foto que conquistou o terceiro lugar, bem como partilhando o seu testemunho relativamente ao impacto que este concurso teve no conhecimento das várias áreas das geociências, as quais poderão aliciar as alunas a seguirem um futuro projeto de vida em termos profissionais.

Concluída a participação, como professora, foi gratificante testemunhar o empenho e a dedicação das alunas na preparação da sua apresentação e aperceber-me de que estavam conscientes do momento singular que iriam viver, perante a oportunidade de estarem presentes e de participarem num evento com os maiores especialistas da Europa na área das geociências, tal como é possível verificar no programa da Conferência (https://www.engieproject.eu/2022/07/08/final-conference/).

Parabéns Lara Sobral e Nicole Silva!  Este momento inesquecível ficará, sem dúvida, gravado para sempre nas nossas memórias.

Para terminar, não queria deixar de expressar um agradecimento especial à Professora Fátima Cunha, responsável pelo Clube de comunicação, por ter prestado todo o seu apoio durante a nossa participação neste evento.

 

Professora Isabel Pessoa

“É mais forte aquilo que nos une do que aquilo que nos separa” – Clube Erasmus traz a Europa a Aver-o-Mar!

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O projeto Erasmus+ From Tradition to Innovation trouxe-nos para um Portugal distante, mas hospitaleiro, amigável, quente e cheio de tradições.”

Sandra Varkalaite,  parceira e coordenadora da Lituânia

 

O Clube Erasmus+ do Agrupamento de Escolas Aver-O-Mar, através da equipa de docentes e alunos que integram o projeto Erasmus+ From Tradition To Innovation, recebeu durante a semana de 03 a 07 de outubro, as representações das suas congéneres de projeto da Chéquia, Lituânia e Polónia, no que foram uns dias de intenso convívio e partilha de experiências, saberes e vivências entre toda a comunidade educativa.

Procurando ir ao encontro dos objetivos delineados no projeto de proporcionar aos nossos jovens, entre outros, valorizar o património cultural intangível, nacional e europeu, nomeadamente, no que diz respeito aos ofícios / profissões tradicionais vs. atividades / profissões inovadoras, novas empresas / áreas profissionais, conhecer novas oportunidades profissionais bem como o desenvolvimento técnico e tecnológico inerente, coube à equipa portuguesa fazer as honras da casa e organizar um conjunto de atividades e propostas de trabalho consentâneas com tais desideratos.

Para esse efeito puderam contar com a colaboração pronta não só dos alunos envolvidos como também com a generosa disponibilidade dos demais docentes, dos assistentes operacionais e das próprias famílias dos alunos que, solicitadas a ajudar, de imediato corresponderam ao que lhes era pedido.

Assim se realizou, por exemplo, uma oficina de formação sobre a camisola poveira, orientada pela D. Ana Cândida e pela D. Ana Gomes.

Logo no primeiro dia, e após a receção pelo Diretor, os alunos e professores visitantes puderam conhecer um pouco melhor a nossa escola e o nosso sistema de ensino, participando num digital peddypaper especialmente preparado para esse efeito.

Ao longo dos dias que se seguiram, as atividades que levaram todos os participantes, portugueses e outros europeus, a conhecer um pouco do que de melhor a Póvoa de Varzim e o nosso país têm para exibir, do tradicional ao inovador, sucederam-se, sempre com manifestações de admiração e apreço por parte de quem nos visitou.

Foi assim que, entre outros, visitámos o CIIMAR (Centro Interdisciplinar de Investigação Marinha e Ambiental), onde fomos surpreendidos por diversos projetos de investigação de ponta no âmbito da preservação e sustentabilidade do mar e outros recursos hídricos, o Pavilhão da Água, fomos recebidos na Câmara Municipal pelo Vice-Presidente, Dr. Luís Diamantino, assistimos a uma demonstração da arte da ourivesaria, com destaque para a filigrana portuguesa e o famoso coração de Viana do Castelo; visitamos as Caves de Vinho do Porto Cálem viajando no tempo e no espaço pelo mundo do Douro vinhateiro, ainda o Museu da Cortiça – produto que dos primórdios do artesanal é, hoje em dia, de utilização alargada a objetos sofisticados de desporto, lazer, engenharia, espaço, vestuário, decoração, entre outros – e a réplica da nau quinhentista portuguesa em Vila do Conde e a Alfândega Régia.

Pelo meio ainda foi possível dar a conhecer um pouco da simpatia e hospitalidade das nossas gentes, nas deslocações às cidades da Póvoa de Varzim, Vila do Conde, Porto e Gaia, as quais nos foram muito assinaladas pelos nossos parceiros de projeto europeus.

Por fim referir as experiências aquáticas que o grupo experienciou, vela, canoagem, remo e a possibilidade de experimentar diferentes tipos de barcos, com destaque para o SunSailer 7.0, barco movido a energia solar. Desta feita, os nossos agradecimentos vão para o Clube Naval e a Escola de Canoagem.

Numa semana que, de tão preenchida pareceu passar num ápice ficaram, apesar disso, fortes e duradouros laços de amizade e fraternidade entre todos os participantes, visíveis na emoção com que os nossos alunos se despediram dos seus colegas checos, lituanos e polacos…

Mais cientes de que é mais forte aquilo que nos une do que aquilo que nos separa, estamos certos que o alcance de todas estas aprendizagens se replicará no futuro junto de todos aqueles com quem, a partir de agora, todos nos cruzarmos… A começar, naturalmente, nos lares dos nossos alunos “europeus”…

“The main hope of a nation lies in the proper education of its youth”

Desiderius Erasmus

Professores:

Conceição Costa; Ilídio Machado; Marta Antunes; Paula Santos

 

PIRILAMPO MÁGICO 2022

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A Campanha Pirilampo Mágico 2022 decorre até ao dia 6 de novembro, em todo o país.

Este ano, o lema da campanha é “A verdadeira magia é o que fazemos!”, apelando à união e resiliência coletiva, à construção e à vontade de fazer diferente.

O Pirilampo está disponível, por 2 €, no PBX da escola Básica de Aver-o-Mar e nas escolas do 1º ciclo.

A iniciativa, que conta já com 35 anos de história, visa informar, sensibilizar e defender a integração das pessoas com deficiência intelectual e multideficiência, tendo em conta a rentabilização do seu potencial.

Colabore!

 

OUTUBRO ROSA

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O Agrupamento de Aver-o-Mar associou-se ao Outubro Rosa, mês que alerta e sensibiliza para a problemática do cancro da mama.

Em concreto, será desenvolvida, no Agrupamento, no dia 26, a iniciativa promovida pela Confederação das Associações de Pais, que recebe o nome de Atividade Outubro Rosa, e a atividade “Um laço em troca de um pequeno gesto”.

Atividade Outubro Rosa

Com o objetivo de envolver toda a comunidade educativa (pais, alunos, professores, assistentes técnicos e operacionais) em volta desta problemática, será disponibilizado, no dia 26 de outubro,  um pequeno folheto informativo para todos os pais, em papel ou em formato digital. Solicita-se, também, solicitado que os alunos e os adultos usem uma peça de roupa rosa, ou um laço, no dia em que será afixado, por cada Associação de Pais uma laço rosa, feito em balões na sua respectiva escola.

No folheto que será enviado para os pais, constará informação útil, que ajudará na prevenção da doença.
Uma em cada oito mulheres padece desta doença… Todas as informações e ações são poucas

Atividade “Um laço em troca de um pequeno gesto”

Associando-se á iniciativa da Liga Portuguesa Contra o Cancro NRN, que nos últimos anos tem vindo a desenvolver nos agrupamentos, mais especificamente nas escolas do 1º ciclo e JI, o projeto “Um laço em troca de um pequeno gesto”, as escolas de Agro Velho, Teso, Aldeia e Refojos vão dinamizar a atividade “Um laço em troca de um pequeno gesto.

Este projeto consiste, durante o mês de outubro e integrado na iniciativa #OndaRosa, na sensibilização para a deteção precoce do cancro da mama e a adoção de um estilo de vida saudável, assim como a angariação de fundos, da comunidade extra escola (familiares e amigos).  O projeto desenvolve-se da seguinte forma: as crianças/jovens receberão um saquinho com 10 laços rosa que deverão levar para casa e oferecer aos membros da família e amigos em troca de um pequeno donativo (não obrigatório), o objetivo não é “vender”, mas sensibilizar.  Levarão ainda uma “circular“ com toda a explicação do projeto assim como informações úteis sobre a campanha #OndaRosa. 

O valor angariado será investido no apoio ao doente oncológico e família (consultas psico-oncológicas, apoio social, ajudas técnicas, educação para a saúde, entre outros), a promoção da saúde na prevenção do cancro e o estímulo à formação e investigação em oncologia)

Na luta contra esta doença todos contam!

Aver-o Mar presente no Seminário “Pessoas vulneráveis – um trabalho a muitas mãos”

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No passado dia 11 de outubro de 2022, o  Agrupamento de Escolas de Aver-o-Mar, através da psicóloga Susete Araújo, esteve presente no Seminário “Pessoas vulneráveis – um trabalho a muitas mãos”, por ocasião das comemorações do XIV aniversário do Comando Territorial do Porto da GNR, na Universidade da Maia.

Esta iniciativa que reuniu vários especialistas em psicologia, psicologia clínica forense, ciências sociais e coordenadores de diversos projetos sociais que integram a área metropolitana do Porto, visou a promoção de uma reflexão sobre o trabalho desenvolvido junto dos(as) jovens e dos idosos(as), no âmbito dos programas especiais da guarda, através das secções de prevenção criminal e policiamento comunitário, bem como, potenciar a conjugação de sinergias entre as diversas entidades, públicas e privadas, para o desenvolvimento deste trabalho, no qual as forças de segurança desempenham um papel essencial e diferenciador.

A Vereadora do Pelouro da Coesão Social, Andrea Silva,  representou o Município da Póvoa de Varzim nesta sessão, enquadrada no XIV aniversário do Comando Territorial do Porto da Guarda Nacional Republicana, partilhando-se no link abaixo a divulgação feita pelo município.

Projeto Eduk’ARTE em destaque no XIV aniversário da GNR – C.M. da Póvoa de Varzim (cm-pvarzim.pt)

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