
Registos de um “Diário” feito pelos alunos integrantes deste projeto
Diário de bordo, mobilidade Roménia- dia 1
No dia de hoje iniciamos com o pequeno almoço no hotel onde estão instalados todos os parceiros do projeto, a Irlanda, o pais de Gales e Portugal e, de seguida dirigimo-nos para a escola acompanhados pela professora coordenadora da Roménia. Quando lá chegamos fomos muito bem recebidos, o diretor deu-nos as boas-vindas e, de seguida, fizeram- nos uma visita guiada pela escola. A escola Aurel Popp é uma escola artística onde são ensinadas várias vertentes das artes como pintura, escultura, arquitetura e música. Nós fomos visitar algumas aulas e ficamos admirados com a qualidade dos trabalhos dos alunos.
De seguida, fizemos alguns jogos para que nos pudéssemos apresentar e conhecer melhor. Ainda no período da manhã cada país apresentou o seu primeiro trabalho, isto é, uma canção tradicional, a nossa foi o “oh malhão, malhão” que foi do agrado de todos. Chegou a hora do almoço e a regra e que teríamos que nos sentar na mesa dos alunos de países diferentes.
Acabamos por partilhar a mesa com os irlandeses e falar com eles tanto, em inglês como até lhes ensinamos algumas palavras em português que já pronunciam na perfeição. Após o almoço regressamos a escola e chegou a vez de apresentarmos as nossas danças tradicionais. Nós apresentamos a música tradicional do rancho poveiro “oh laranja” e cada pais fez a sua demonstração, que foi muito interessante.
Por fim, no jantar nós, os portugueses, aproveitamos para animar o ambiente e começamos a cantar, tendo sido logo seguidos pelos outros alunos, foi muito divertido!
Foi um dia cheio de emoções e de muita aprendizagem.
Mariana Oliveira
diário de bordo- dia 3 de março. Mobilidade Roménia Erasmus+ Together
Iniciamos as nossas atividades com a apresentação dos jogos tradicionais de cada país. Nós apresentamos o ”jogo da pela” típica da Póvoa de Varzim, que foi do agrado de todos. Nós também achamos muito interessantes os jogos dos outros países, principalmente a “luta leonesa” de Espanha, da qual eu e a Mariana fomos campeões. Depois desta atividade voltamos para o auditório para assistir a um concerto dos alunos de música que nos proporcionaram um momento muito bonito e agradável.
Na parte da tarde fizemos uma visita de estudo. Em primeiro lugar visitamos um oleiro que fazia peças muito parecidas com as portuguesas. Depois fomos visitar um museu ao ar livre, com casas típicas de toda a Roménia. De seguida fomos a um centro social ver o rancho infantil característico da Roménia, onde lanchamos comida tradicional, como a placinta. No final regressamos a Statu Mare.
O dia foi fantástico e muito divertido.
Vasco americano, 7°C
diário de bordo- dia 4de marco. Mobilidade Roménia erasmus + together
Hoje o dia foi diferente: fomos para a escola com os professores romenos, enquanto os nossos professores foram em visita guiada. Quando chegamos à escola fomos divididos em 3 grupos, o meu grupo começou por pintar uma t-shirt com guaches. Depois fomos trabalhar com argila e criamos diferentes pingentes. A última atividade pintamos um quadro com aguarelas.
Após o almoço, voltamos a escola e pudemos observar as nossas aguarelas expostas.
Sentamo-nos na sala e um professor começou a tocar instrumentos enquanto nós batíamos palmas.
A seguir, outra professora diferente ensinou-nos a cantar a música ”Together” e a tocarmos instrumentos.
De seguida, fomos para um workshop de construção de instrumentos musicais e terminamos o dia com uma festa, onde dançamos ao som de musicas de vários países.
Este dia foi muito divertido e interessante.
Ines 7F
Diário de bordo – dia 5 de março
Hoje foi o último dia de atividades na escola e do Projeto Erasmus. De manhã estivemos num outro edifício da escola a fazer uma visita. Depois fomos para a escola principal onde tivemos tempo livre para algumas atividades: zumba, atividades livres no ginásio e jogo de futebol no campo exterior. Ainda deu tempo para tirarmos fotos com os colegas parceiros. Depois disto reunimo-nos na sala onde nos foi entregue os trabalhos que realizamos no dia anterior: a camisola, os desenhos e as nossas esculturas. Recebemos, ainda, os certificados de presença e fomos almoçar. A tarde foi livre para comprarmos as lembranças. O jantar foi no restaurante do costume. Houve música, dança, brincadeira e conversas. No final, despedimo-nos com tristeza dos nossos novos amigos. Vamos ficar com saudades!
Andreia Eusébio, 7° B
Diário de bordo – 6 de março
Hoje acordamos muito cedo para apanharmos o autocarro para Budapeste, Hungria, que durou 5 horas. Durante a viagem pudemos descansar pois estávamos muito cansados. Quando chegamos à Hungria apanhamos o metro e fomos para o Hotel. Depois, fomos ver o mercado de Budapeste e o Vasco, Mariana e as professoras Paula, Teresa e o professor Ilídio decidiram almoçar os partos típicos da Roménia, enquanto que as restantes foram com a professor Fátima ao burger king. No final, decidimos ver o mercado com mais pormenor e comprar lembranças para a família. A seguir fomos visitar a cidade, vimos o Museu nacional, onde o professor Ilídio aproveitou para uma pequena aula de História e fomos fazer um cruzeiro no rio Danúbio, foi uma viagem maravilhosa! Terminada a viagem, fomos visitar a magnífica basílica de S. Estevão e jantamos num restaurante italiano. Voltamos ao hotel para descansar para o dia seguinte
Foi, sem dúvida uma grande aventura esta viagem do erasmus Together, encontramos e conhecemos novos amigos que nos marcaram muito e aprendemos muito com tudo e todos.
Bruna Areias e Diana Salgado, 7°A
Parabéns a todo o grupo de trabalho, especialmente aos alunos participantes pelo rigor da informação veiculada, pelo espírito de partilha e camaradagem que se depreende dos seus testemunhos!!